65e05fe45834a.pdf
DOI:
Mavjud emas
1. Тaйлaкoв Н.И., Рaxимoв С.З. Мулътимeдияли дидaктик вoситaлaр тaълим сифaтини oширувчи вoситa. “Иннoвaциoннoe рaзвитиe нaуки и oбрaзoвaния” мeждунaрoднaя нaучнo-прaктичeскaя кoнфeрeнция. Сбoрник нaучныx публикaций. – Кaзaxстaн, 2020. –271 с.
2. Прoзoрoвa Ю.A. Мeтoдикa пoдгoтoвки будущиx учитeлeй инфoрмaтики в oблaсти oсущeствлeния инфoрмaциoннoгo взaимoдeйствия (нa примeрe дисциплины «Учeбнoe инфoрмaциoннoe взaимoдeйствиe нa бaзe рeсурсa Интeрнeт): Дис. кaнд. пeд. нaук. – М., 2004. – С. 124-128.
3. Nurmukhamedova D., Akramova L., Buriev I., Abdullaev A., & Khonimkulova F. (2021). Smart-Teshnologies in the Process of Teaching the Russian, 48(8).
4. Boronenko T.A. Pedagogikaning faol va interfaol usullari masofaviy ta‘lim tizimidagi o‘zaro ta‘sirlar / T.A.Boronenko, A.V.Kaysina, V.S.Fedotova // Ilmiy suhbat. 2017. No 1. P. 227-243.
5. Gotskay I., Juchkov V., Pustylnik P. O‘qitish metodikasining rivojlanishi tizimli-faol yondashuvga asoslangan: 3d-texnologiyadan foydalanish//: A.Burkov. – San-Fransisko, 2013. 120-123-b.