1. Alimbekova G.B., Babaev D., Aidarbekova A.A. STEM taʼlimini tashkil etish xususiyatlari // Qirgʻiziston universitetlari yangiliklari. – 2018. – No 4. – B. 126–129. URL: https:// elibrary.ru/item.asp?id=36605268

2. Anisimova T.I., Sobirova F.M., Shatunova O.V. STEAMni amalga oshirish uchun qo'shimcha ta'lim o'qituvchilarini tayyorlash doirasida yangi sifatdagi ta'lim muhitini shakllantirish // Hududlarning iqtisodiy va gumanitar tadqiqotlari. – 2021 yil. – 4-son. 14–19-betlar. URL:https://elibrary.ru/item.asp?id=46521765

3. Bayandina O. V. "Umumjahon kompetentsiyalari" toifasini tushunishga yondashuvlar tahlili // Zamonaviy pedagogik ta'lim muammolari. – 2021. – No 71-1 – B. 38–41. URL: https:// www.elibrary.ru/item.asp?id=46491105

4. Buller A.G., Merkusheva M.E. Baholash tizimini ishlab chiqish va meta-mavzuni o'rganish vositalarini ishlab chiqish tajribasidan // Perm pedagogik jurnali. – 2018. – No 9. – B. 11–15. URL: https:// www.elibrary.ru/item.asp?id=36869720

5. Vychuzhanina S.V. STEAM texnologiyasidan foydalangan holda darsdan tashqari ishlarni tashkil etish // Ilmiy-metodik jurnali Qidiruv. – 2019. – No 3. – B. 16–18. URL: https:// elibrary.ru/item.asp?id=41271207