Ананьина М.А. Лингвистическая экспликация содержательного контраста и его стилистический потенциал в художественном тексте // Вестник Череповецкого государственного университета: Сер. Филологические науки. — 2012. — Т1. — №3. — С.45–47.

Арнольд И.В. Стилистика современного английского языка: Стилистика декодирования: 3-е изд. — М.: Просвещение, 1990. — 300 c.

Байрамова Л.К. Аксиологический фразеологический словарь русского языка: словарь ценностей и антиценностей. — Казань: Центр иновационных технологий, 2011. — 360 с.

Байрамова Л.К. Счастье и несчастье как ценность и антиценность во фразеологической парадигме. — Казань: Центр инновационных технологий, 2011. — 276 c.

Винокур Г.О. О языке художественной литературы. — М.: Высшая школа, 1991. — 448 c.

Галиева М.Р. Когнитивный принцип бинарности в религиозной картине мира// Когнитивная лингвистика. — Тамбов. — 2014. — № 2. — С.56–65.

Галиева М.Р. Теолингвистика: истоки, направления, перспективы. — Ташкент: Vneshinvestprom, 2018. — 260 c.

Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. Отв. ред. Г.В. Степанов. Изд. стереот. — М.: УРСС, Ленанд, 2017. — 144 c.

Джусупов Н.М. Когнитивная стилистика. Теория и практика стратегии выдвижения в художественном тексте. — Ташкент: Vneshinvestprom, 2019. — 463 c.

Зыкова И.В. Константа ЛИНГВОКРЕАТИВНОСТЬ // Метаязык лингвокультурологии: Константы и варианты. — М., 2017. — С. 542– 667.

Зыкова И.В. Лингвокреативность с позиции лингвокультурологии: теория, метод, анализ // Язык. Сознание. Коммуникация. Вып. 53 / Отв. ред. В.В. Красных, А.И. Изотов. — М., 2016. — С. 136–151.

Зыкова И.В., Киосе М.И. Параметризация лингвистической креативности в междискурсивном аспекте: кинодискурс vs. дискурс детской литературы // Вопросы когнитивной лингвистики. — 2020. — № 2. — C. 26–40.

Ирисханова О.К. О понятии креативности и его роли в метаязыке лингвистических описаний // Когнитивные исследования языка. Вып. V. Исследование познавательных процессов в языке / Под ред. Е.С. Кубряковой. — М., 2009. — С. 157–171.

Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепт, дискурс. — М.: Гнозис, 2004. — 390 c.

Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. — М.: Наука, 1987. — 261 c.

Киосе М.И. Векторные модели лингвокреативности как инструмент оценки вариативности // Язык, культура, творчество/под ред. И.В. Зыковой, В.А. Красных. — М.: Гнозис, 2020. — С. 113–129.

Киосе М.И. Когнитивно-семиотические основания лнгвокреативного дискурса: методика анализа // Уральский филологический вестник. Сер. Язык. Система. Личность: Лингвистика креатива. — 2020. — Вып.29. — №2. — C. 37–47. DOI 10.26170/ufv20- 02-03

Киосе М.И. Параметры и техники «настройки» лингвистической креативности в детском художественном тексте // Вопросы когнитивной лингвистики. — 2019. № 4. — С. 66–76.

Краткий словарь когнитивных терминов. Под общ. ред. Е. С. Кубряковой. — М.: Филологический факультет МГУ, 1996. — 245 c.

Кубрякова Е.С. Эволюция лингвистических идей во второй половине ХХ в. (опыт парадигмального анализа)//Актуальные проблемы современной лингвистики. Сост. Л.Н. Чурилина. — М.: Флинта: Наука, 2007. — C. 46–59.

Кулешова А. В. Категории контраста и оппозиции в лингвистическом анализе // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. Волгоград. — 2014. — № 2. — С. 4–7.

Леви-Стросс К. Структурная антропология. — М.: Наука, 1983. — 535 c.

Лотман Ю. М. Семиосфера. Культура и взрыв среди мыслящих миров. Статьи. Исследования. Заметки. — Санкт-Петербург: Искусство-СПБ, 2001. — 704 c.

Малахова Н.В. Категория контраста в художественном тексте [Электронный ресурс]// Образование и наука в современных условиях. Материалы IX Междунар. науч.-практ. конф. / редкол.: О.Н. Широков [и др.] — Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2016. — С.172–175. — URL: https://interactive-plus.ru/ru/action/276/diary_conf

Мартынова О. П. Контраст как семантико-функциональная основа художественного текста (на примере текста англоязычного короткого рассказа). Автореф. дисс. … канд. филол. наук. — М.: 2006. — 17 c.

Нормурoдова Н.З. Антропоцентризм художественного текста. — Ташкент, 2020. — 240 c.

Соссюр Ф. де. Труды по языкознанию. — М.: Прогресс, 1977. — 695 c.

Трубецкой Н. С. Основы фонологии/ Пер. с нем. А. А. Холодовича; Под ред. С. Д. Кацнельсона. — М.: Издательство иностранной литературы, 1960. — 372 c.

Фрумкина Р. М. Концептуальный анализ с точки зрения лингвиста и психолога (концепт, категория, прототип)// НТИ, Сер.2. Информационные процессы и системы. — 1992. — №3. — С. 1–7.

Энквист Н.Э. Параметры контекста. Новое в зарубежной лингвистике: Лингвостилистика. Выпуск 9. Составление и вступительная статья: И. Р. Гальперин. — М.: Прогресс, 1980. — C. 254–270.

Якобсон Р. Я. Работы по поэтике: Переводы / Сост. и общ. ред. М. Л. Гаспарова. — М.: Прогресс, 1987. — 464 c.

Якобсон Р., Фант Г. М. и Халле М. Введение в анализ речи. Различительные признаки и их корреляты// Новое в лингвистике. — 1962. — Вып. 2. — С. 173–230.

Carter Ronald. Language and Creativity. The Art of Common Talk. 2nd ed. New York: Routledge, 2016. — 288 p.

Fillmore Charles. Frames and the Semantics of Understanding // Quaderni di Semantica. —1985. — Vol 6, № 2. — 222–254. (in Russ)].

. Haken Hermann. Synergetics: Introduction and Advanced Topics. — Berlin, Heidelberg: Springer, 2004. — 779 p. https://doi.org/10.1007/978- 3-662-10184-1

Kiose Maria. Linguistic creativity and discourse profiles of English language children’s novels // Russian Journal of Linguistics. — 2021. — № 25 (1). — P. 147–164.

Prince Ellen. Towards a taxonomy of given-new information: Syntax and semantics. In P. Cole (Ed.) Radical pragmatics. — New York: Academic Press, 1981. — Vol. 14. — P. 223–233.

Simpson Paul. Style, rhetoric and creativity in language. — Amsterdam: John Benjamins, 2019. — 205 p.

Van Dijk, Teun A. Studies in the pragmatics of discourse. — The Hague: Walter De Gruyter, 1981. — 343 p. https://doi.org/10.1515/9783110826142

Galsworthy, John. The Man of property. — M.: Progress, 1986.

Mansfield Katherine. The garden party. Selected Stories. — M.: Foreign Languages Publishing House, 1957.