AXBOROT TEXNOLOGIYASINING LINGVISTIKADAGI O‘RNI: INNOVATSIYALAR VA JORIY QILISHLAR

Admin bo'lib kirish (www.admin.slib.uz)

Tizim sinov (TEST) rejimida ishlamoqda! Murojat uchun @slib_support

Eski talqinga o'tish link

16 июл 2024

Asosiy til:O'zbek

AXBOROT TEXNOLOGIYASINING LINGVISTIKADAGI O‘RNI: INNOVATSIYALAR VA JORIY QILISHLAR

Fan yo'nalishi:

669666dc81e02.pdf

PDF

Raqamli iqtisodiyot

Maqola chop etish see more

MAQOLA ANNOTATSIYASI

Axborot texnologiyalarining (IT) tilshunoslikka integratsiyalashuvi tilni ilg‘or tahlil qilish, tushunish va manipulyatsiya qilish imkonini berib, sohada inqilob qildi. Hisoblash tilshunosligi va tabiiy tilni qayta ishlash birinchi o‘rinda bo‘lib, tarjima, nutqni aniqlash va matn tahlili kabi lingvistik vazifalarni avtomatlashtiradigan vositalarni taqdim etadi. Ushbu texnologiyalar nafaqat tadqiqot va ta'lim amaliyotlarini yaxshilaydi, balki turli tillar va madaniyatlar o‘rtasidagi aloqa bo'shliqlarini ham yo‘q qiladi. Ushbu yutuqlarga qaramay, tilshunoslikka axborot texnologiyalarini joriy etish muhim axloqiy va amaliy muammolarni, jumladan, ma'lumotlarning maxfiyligi, lingvistik tarafkashlik va til xilma-xilligini saqlash muammolarini keltirib chiqaradi.

MUALIFLAR

Teglar

# машинный перевод# machine translation# компьютерная лингвистика# matn tahlili# распознавание речи# анализ текста# text analysis# computational linguistics# mashina tarjimasi# speech recognition# tabiiy tilni qayta ishlash# обработка естественного языка# hisoblash tilshunosligi# nutqni aniqlash# tilni modellashtirish# til o'rganish texnologiyalari# tilshunoslikda sun'iy intellekt # inson va kompyuter o'zaro ta'sir# языковое моделирование# технологии изучения языка# этика искусственного интеллекта # взаимодействие человека и компью# Natural Language Processing (NLP# Language Modeling# Language Learning Technologies# AI Ethics in Linguistics# Human-Computer Interaction

Maqolani baholang

0

0 ta

Maqola idintifikatorlari

ROI:

https://eroi.uz/11.0142/A0724-0051

DOI:

Mavjud emas

Foydalanilgan adabiyotlar

Jurafsky, D., & Martin, J. H. (2021). Speech and Language Processing (3rd ed.). Pearson.

Crystal, D. (2001). Language and the Internet. Cambridge University Press

Gibson, E. & Fedorenko, E. (2013). “The need for quantitative methods in syntax and semantics research.” Language and Cognitive Processes

Oguguo B, Ezechukwu R, Nannim F, Offor K. “Analysis of teachers in the use of digital resources in online teaching and assessment in COVID times”, Innoeduca. Int J Technol Educ Innov. 2023;9(1):81–96. https://doi.org/10.24310/innoeduca

Şimşek AS, Ateş H. “The extended technology acceptance model for Web 2.0 technologies in teaching”, Innoeduca. Int J Technol Educ Innov. 2022;8(2):165–83. https://doi.org/10.24310/innoeduca.2022.v8i2.15413.

Pareja Roblin N, Tondeur J, Voogt J, Bruggeman B, Mathieu G, van Braak J. Practical considerations informing teachers’ technology integration decisions: the case of tablet PCs. Technol Pedagog Educ. 2018;27(2):165–81. https://doi.org/10.1080/1475939X.2017.1414714

Smeda N, Dakich E, Sharda N. The effectiveness of digital storytelling in the classrooms: a comprehensive study. Smart Learn Environ. 2014. https://doi.org/10.1186/s40561-014-0006-3.

https://www.aclweb.org/portal/

https://linguistlist.org