1. Абалян А.Г. Эволюция признания видов спорта лиц с ограниченными возможностями здоровья в Российской Федерации / А.Г. Абалян, Д.Г. Степыко, Ю.Е. Осташенко // Вестник спортивной науки. – 2010. – № 2. – С. 60-63. 2. Банаян А.А. Исследование публикационной активности по вопросам психологии спорта / А.А. Банаян, Е.А. Янина // Инновационные технологии в системе спортивной подготовки, массовой физической культуры и спорта: сборник материалов всероссийской научно-практической конференции с международным участием (17-18.10.2019 г., Санкт-Петербург). – СПб., 2019. – С. 15-19. 3. Банаян А.А. Ретроспективный анализ научных исследований в области спортивной психологии, проводимых в ФГБУ СПбНИИФК / А.А. Банаян, Е.А. Киселева // Адаптивная физическая культура. – 2018. – № 3 (75). – С. 8-9. 4. Иванова И.Г. Особенности произвольной саморегуляции у спортсменов-паралимпийцев с поражением опорно-двигательного аппарата различных спортивных классов / И.Г. Иванова, А.А. Банаян, Е.А. Янина и др. // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2020. – № 6 (184). – С. 440-447. 5. Мельников В.М. Психологическое моделирование спортивной успешности / В.М. Мельников, И.А. Юров // Спортивный психолог. – 2016. – № 1. – С. 34-36. 6. Сладкова Н.А. Функциональная классификация в паралимпийском спорте / Н.А. Сладкова. – М.: Советский спорт, 2011. – 160 с. 7. Ruiz M.C., Raglin J.S., Hanin Y.L. The individual zones of optimal functioning (IZOF) model (1978–2014): Historical overview of its development and use // International Journal of Sport and Exercise Psychology. 2017. Vol.15. No. 1. P. 41-63. 8. Елмуратова, А. (2022). Изучение морального самосознания студентов будущих спортивных педагогов. In Развитие отраслей АПК на основе формирования эффективного механизма хозяйствования (pp. 522-524). 9. Arzimbetov, T. (2023). Sport jamoalarıga ıjtımoıy-psıxologık xızmat ko'rsatish. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 2(11), 24-25. 10. Jalgasbaevich, J. T. (2023). Emotional stability in athletes as the basis of a special psychological preparation process. Epra International Journal of Multidisciplinary Research (IJMR), 9(7), 143-146. 11. Ayapbergenovna, K. U. (2021). Improving the pedagogical profile of deviant behavior of minors through collective creative activity. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 9(11), 448-452. 12. Ahmedov, F., Achouri, I., Bayrambay, E., Islambek, M., Farukh, Z., Ibrokhim, M., ... & Khaydarov, F. (2024). Exploring academic prerequisites and profiling requirements of middle school physical education teachers. Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte, 19(2), 147-151. 13. Джуманиязова, Т. А. (2024). РОЛЬ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ГИМНАСТИКИ В СПОРТИВНОЙ СИСТЕМЕ. Экономика и социум, (1 (116)), 832-834.