“Flipped Learning Founders Set the Record Straight," 06/20/12, The Journal, Stephen Noonoo М.А. Тихова – СПб.: ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской», 2017. Методические рекомендации по реализации современной технологии «Перевернутый класс» в дополнительном образовании Каниязова, А. (2023). Language skills: teaching and learning challenges. Ренессанс в парадигме новаций образования и технологий в XXI веке, 1(1), 387-389. Bakhtiyarovna, K. A. (2023). SOME CHALLENGES IN TEACHING LISTENING AND SPEAKING. International Journal of Pedagogics, 3(12), 54-57. Р. Гарифуллин «Переверните класс обратно! Минусы методики flipped classroom», Педсовет, 2022 г. Ордабаева, Д., & Сейтжанова, Л. (2023). Факторы, влияющие на способность к изучению языка. Ренессанс в парадигме новаций образования и технологий в XXI веке, 1(1), 412-414. Сейтянова , Л., & Шакурова , Ф. (2023). Rhetoric in the professional work of a teacher . Ренессанс в парадигме новаций образования и технологий в XXI веке, 1(1), 48–51. https://doi.org/10.47689/XXIA-TTIPR-vol1-iss1-pp48-51