6. Xodjieva F.O. O‘quvchilarni tanqidiy fikrlashga o‘rgatish va uning muhim jihatlari. //Zamonaviy ta’lim/Sovremennoe obrazovanie.2017 y.6-son. 44-47 betlar.

7. Tajibayeva G.M. Tarbiya fanini oʻqitish jarayonida oʻquvchilarda tanqidiy fikrlashni shakllantirish texnologiyasi(boshlangʻich sinflar misolida) ped. fanl. b. falsafa doktori (PhD) diss. Avtoreferati –N,2022.47 b.

1. Mirziyoyev Sh.M. Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib intizom va shaxsiy javobgarlik - har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi boʻlishi kerak. – Toshkent: Oʻzbekiston, 2017. –B.104.

2. Bloom B.S., Engelhart M.D., Furst E.J., Hill W.H., Krathwohl D.R. (1956). Taxonomy of educational objectives: The classification of educational goals. Handbook I: Cognitiv domain. New York: David McKay Company

3. Diyana Xalperin. Психолоия критического мишлений.-Сант-Петербург, 2000. Halpern D. Tanqidiy fikrlash psixologiyasi / D. Halpern. - Sankt-Peterburg:Piter, 2000. - 512 p.

4. Ж.Стилл, К. Мередис, Ч. Темпл «Чтение и писмо для развития критического мышления» Учебник Бишкек, 2000

5. D.Kluster. Tanqidiy fikrlash nima? Tarjimon K.Ishmatov. SOROS «Tanqidiy fikrlash asoslari» dasturi.