1. Amerta, I. M. S., Sara, I. M. va Bagiada K. (2018). Turizmni barqaror rivojlantirish. Menejment, IT va ijtimoiy fanlar xalqaro tadqiqot jurnali, 5(2), 248-254.

2. Bekh, I. D. (2015). Shaxs tarbiyasi: Shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv: Nazariy va texnologik asoslar.

3. Bukreck. Chan, K. Y., Uy, M. A., Chernyshenko, O. S., Xo, M. H. R. va Sam, Y. L. (2015). Shaxsiy va tadbirkorlik, professional va yetakchilik motivlari. Shaxsiyat va individual farqlar, 77, 161-166.

4. Davydova Z. V. (2013). Talaba yoshlarning ma'naviy va qadriyat yo‘nalishlarini shakllantirishning pedagogik shartlari.

5. Karazin V.N. Xarkov milliy universiteti. Dryapika, V. I. (1997). Yosh o‘quvchilarning musiqa madaniyati qiymatini yo‘naltirish (ijtimoiy-pedagogik jihat). Kirovohrad: Tsentralno-Ukrainske Vidavnitstvo.

6. Frankl V. (1990). Ma'no izlayotgan inson. Moskva: Taraqqiyot.