66a0ca169ee5a.pdf
DOI:
Mavjud emas
1. Taylaqov N.I. Kompetensiyaviy yonlashuv asosida ta’lim muassasalarida axborotlashgan ta’lim muxitini yaratish. Uzluksiz ta’lim tizimini kompetensiyaviy yondashuv asosida takomillashtirish masalalari: muammolar va yechimlar. Respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. T.: 2016. B 207
2. Aripov A.N. va boshqalar. Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari izohli lug‘ati. – Toshkent, 2004. B 26
3. Falsafa qomusiy lug‘at. – Toshkent: «Sharq», 2004. B 40.
4. Hasanboyev J., To‘raqulov X., Haydarov M., Hasanboyeva O., Pedagogika fanidan izohli lug‘at. – Toshkent: «Fan va texnologiya» nashriyoti, 2008.B 32.
5. Hasanboyev J., To‘raqulov X., Haydarov M., Hasanboyeva O., Pedagogika fanidan izohli lug‘at. – Toshkent: «Fan va texnologiya» nashriyoti, 2008.B 30-31
6. Aripov A.N. va boshqalar. Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari izohli lug‘ati. – Toshkent, 2004. B 30
7. Xodjayev B.X. Umumta’lim maktabi o‘quvchilarida tarixiy tafakkurni modernizatsiyalashgan didaktik ta’minot vositasida rivojlantirish. Ped. fan. dok. ... dis. – Toshkent. 2016. B 112
8. Aripov A.N. va boshqalar. Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari izohli lug‘ati. – Toshkent, 2004. B 27
9. Aripdjanova A.R. Ta’limni axborotlashtirish sharoitida oliy ta’lim muassasalari pedagoglarining kreativ salohiyatini rivojlantirish. Ped. fan. (Phd) dis. avtoref. – Toshkent, 2017. B 12
10. Worsnop, C.M. (2004). Media Literacy Through Critical Thinking. NW Center for Excellence in Media Literacy, B 60
11. Umataliyev Z. Mediaxavfsizlik yoshlarimizning poydevori sifatida. “Ilmiy pedagogik va o‘kuv-metodik nashrlar orqali informatsiyaviy tahdidlarga qarshi kurashish: profilaktika, texnologiya, mexanizm” respublika ilmiy amaliy konferensiya to‘plami. – T.: 2017 B 223
12. Vaxobov M.M. Globallashuv sharoitida yoshlarni mediasavodxonligini oshirish. Respublika ilmiy-amaliy seminari materiallari. (Birinchi kitob) Namangan, 2015. 77 b.
13. Rashidov H.F., Maxmudov S.Yu. Globallashuv sharoitida yoshlarni mediasavodxonligini oshirish. Ruspublika ilmiy-amaliy seminari materiallari. – Namangan, 2015, 35-38 b.