Mazkur maqolada adabiy ta’lim orqali ta’lim oluvchilarda ifodali o‘qish ko‘nikmalarini rivojlantirish masalasiga e’tibor qaratilgan. Mutolaa qilish va tinglash, og‘zaki ijrochilikning tarixiy ildizi, ifodali nutq san’atining turli davrlarlardagi rivoji to‘g‘risida fikr yuritilgan. Shuningdek, Milliy o‘quv dasturiga ko‘ra ta’lim oluvchilarda badiiy so‘zdan ta‘sirlanish, uning jozibasini his etish, haqiqiy badiiy asarni tanish va tahlil qilish ko‘nikmalarini shakllantirish masalalarining dolzarbligi qayd etilgan.