BOSHLANG‘ICH TA’LIM JARAYONIDA LOYIHA METODIDAN FOYDALANISH ZARURATI

Admin bo'lib kirish (www.admin.slib.uz)

Tizim sinov (TEST) rejimida ishlamoqda! Murojat uchun @slib_support

Eski talqinga o'tish link

12 сентябр 2024

Asosiy til:O'zbek

BOSHLANG‘ICH TA’LIM JARAYONIDA LOYIHA METODIDAN FOYDALANISH ZARURATI

Fan yo'nalishi:

66e2ee9d91ec8.doc

PDF

«Bola va Zamon» / Научно-популярный журнал детской и возрастной консультации

Maqola chop etish see more

MAQOLA ANNOTATSIYASI

Maqolada boshlang‘ich sinflarda loyiha metodlaridan foydalanish orqali o‘quvchilarni o‘quv-bilish faoliyatini rivojlantirish masalalari o‘z aksini topgan. Unda ta’lim jarayonida loyiha metodlarini qo‘llash va shu asosda pedagogik shart-sharoitlarni takomillashtirish, tahsil oluvchilarda g‘oyalarni saralash, tahlil qilish, qiyoslash va tadqiqotchilik ko‘nikmalarini rivojlantirishga yo‘naltirilganligi haqida fikr bayon etiladi.

MUALIFLAR

M.Iminova

Andijon viloyati xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazi katta o‘qituvchisi

Teglar

# анализ# analysis# improvement# research# students# студенты# исследование# project method# критическое мышление# critical thinking# педагогические условия# pedagogical conditions# совершенствование# tanqidiy fikrlash# takomillashtirish# метод проекта# tahlil qilish# проектное обучение# project-based learning# tadqiqotchilik# loyiha metodi# loyiha ta’limi# pedagogik shart-sharoit# g‘oyalarni saralash# qiyoslash ko‘nikmalarini rivojla# tahsil oluvchilar# Отбор идей# Idea selection# Развитие Сравнительных Навыков# Comparative Skills Development

Maqolani baholang

0

0 ta

Maqola idintifikatorlari

ROI:

https://eroi.uz/11.0072/A0924-0226

DOI:

Mavjud emas

Foydalanilgan adabiyotlar

1. 2017 yil 7 fevralidagi “Xalq bilan muloqot va inson manfaatlari yili” Davlat Dasturi hamda “O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha harakatlar strategiyasi to‘g‘risida”gi 4947-sonli Farmoni.

2. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017 yil 6 aprelidagi “Umumiy o‘rta va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limining davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi 187-sonli qarori.

3. Adizov B.R. Boshlang‘ich ta’limni ijodiy tashkil etishning nazariy asoslari. // Ped. fan. dok. diss... – T., 2003. 320 b.

4. Андреев В.И. Педагогика творческого саморазвития. – Казань: изд-во Казанского ун-та, 2001. 568 с.