12 сентябр 2024
2Asosiy til:O'zbek
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ БУЛЛИНГА СРЕДИ ПОДРОСТКОВ
Fan yo'nalishi:
66e333edbbbfd.doc
MAQOLA ANNOTATSIYASI
Maqolada o’smirlarda bullining tabiati va determinantlari ochib beriladi. O’smirning tengdoshiga nisbatan pozitsiyasini o‘rganishning qiyosiy tahlili natijalari úsmirlar bilan tarbiyaviy ish strategiyasini tanlash uchun asos bo‘ladigan psixologik determinantlarni belgilashi yoritilgan.
MUALIFLAR
Teglar
# буллинг# bullying# defense mechanisms# защитные механизмы# личность агрессора# самоутверждение# O‘zini tasdiqlash# Himoya mexanizmlari# Aggressor's personality# Bulling# Lichnost' Aggressor# Self-Affirmation
Maqolani baholang
0
Maqola idintifikatorlari
DOI:
Mavjud emas
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Вишневская В.И., Бутовская М.Л. Феномен школьной травли: агрессоры и жертвы в российской школе. / Этнографической обозрение, 2010. № 2. С. 55-68.
2. Кон И. Что такое буллинг и как с ним бороться? / Семья и школа, 2006. № 11. С. 15-18.
3. Куценко Е. Школьная травля: перезапуск отношений. / Первое сентября, 2013. № 10.
4. Лэйн Д.А. Школьная травля (буллинг). // Детская и подростковая психотерапия. – СПб., 2001. С. 240-276.
5. Наш проблемный подросток: понять и договориться. / Под ред. Л.А. Регуш. – СПб., 2001. 191 с.
6. Проблемы насилия над детьми и пути их преодоления. / Под ред. Е.Н. Волковой. – СПб.: Питер, 2008. 240 с.