1.Адамова, Р. М. (2022). ФОРМИРОВАНИЕ МУЗЫКАЛЬНО-ЭСТЕТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У СТУДЕНТОВ.Ответственный редактор, 79.2.Багомедова, А. В., & Недюрмагомедов, Г. Г. (2016). Проблемы формирования музыкально-эстетической культуры будущих педагогов дошкольных образовательных учреждений.Высшее образование сегодня, (1), 98-100.3.Евтушенко, Е. А., & Чернышкова, Е. В. (2015). Педагогические условия эффективности эстетического воспитания глухих детей в музыкально-ритмической деятельности.Современные проблемы науки и образования, (4), 135-135.4.Жандарова, Т. В. ПСИХОЛОГО–ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ВОСПИТАНИЯ МУЗЫКАЛЬНО–ЭСТЕТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПОДРОСТКОВ.5.Иванова, Л. Н. (2013). Создание культурно-эстетической воспитательной среды как одно из педагогических условий музыкально-эстетического развития подростков.Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств, (1), 97-101. 6.Потомахин, В. В. (2009). Анализ опыта экспериментального исследования путей и педагогических условий эффективности формирования правовой культуры студентов неюридических профилей подготовки.Вестник Тамбовского университета. Серия: гуманитарные науки, (10), 274-277.