ИНКЛЮЗИВ ТАЪЛИМНИ РИВОЖЛАНИШИДА ИЖТИМОИЙ ШЕРИКЛИКНИНГ ТУТГАН ЎРНИ

Admin bo'lib kirish (www.admin.slib.uz)

Tizim sinov (TEST) rejimida ishlamoqda! Murojat uchun @slib_support

Eski talqinga o'tish link

13 октябр 2024

Asosiy til:O'zbek

ИНКЛЮЗИВ ТАЪЛИМНИ РИВОЖЛАНИШИДА ИЖТИМОИЙ ШЕРИКЛИКНИНГ ТУТГАН ЎРНИ

Fan yo'nalishi:

670bed7dd2101.pdf

PDF

Sharq tarix, siyosat va huquq jurnali

Maqola chop etish see more

MAQOLA ANNOTATSIYASI

Бугунги кунда инклюзив таълимни ривожлантириш жаҳон ҳамжамиятида ўта муҳим вазифалардан бири ҳисобланмоқда. Шуни айтиб ўтиш жоизки, инклюзив таълимни ривожлантириш жараёнида ижтимоий шерикликни ривожлантириш ҳам катта аҳамиятга эга. Чунки айнан ижтимоий шериклик технологиялари орқали инклюзив таълимни ривожлантириш борасида манфаатдор гуруҳлар ўртасида конструктив муносабатларни шакллантириш мумкин. Муаллифлар томонидан тайёрланган мақолада инклюзив таълимга оид таърифлар, инклюзив таълимнинг ривожланиш тарихи, унинг тамойиллари ва халқаро ҳуқуқий асослари ёритилган. Шунингдек, ижтимоий шериклик феноменининг ўзига хос жиҳатлари кўриб чиқилган. Ушбу мақолада муаллифлар томонидан инклюзив таълимда ижтимоий шерикликни ривожлантиришнинг аҳамияти таҳлил қилиниб, бу борада таклиф ва тавсиялар ишлаб чиқилган.

MUALIFLAR

Teglar

# civil society# фуқаролик жамияти# гражданское общество# social partnership# ижтимоий ҳамкорлик# социальное партнерство# давлат органлари# инклюзивное образование# Инклюзив таълим# inclusive education# actualization# Social cooperation# integration education# public authorities# интегратив таълим# мейнстриминг# ижтимоий шериклик# интеграционное образование# актуализация# органы государственной власти# некоммерческие неправительственн

Maqolani baholang

0

0 ta

Maqola idintifikatorlari

ROI:

https://eroi.uz/11.0197/A1024-0134

DOI:

Mavjud emas

Foydalanilgan adabiyotlar

1. https://aniq.uz/yangiliklar/inklyuziv-talim-yunalishida-hamkorlik-yulga-quyiladi

2. https://yuz.uz/news/inklyuziv-talim--barcha-uchun-moljallangan-talim

3. Табольская О.А., Яковлева И.В. Тюторство в условиях развития инклюзивного образования. Москва –Берлин. 2019 г.10 стр.

4. Табольская О.А., Яковлева И.В. Тюторство в условиях развития инклюзивного образования. Москва –Берлин. 2019 г.10 стр.

5. Табольская О.А., Яковлева И.В. Тюторство в условиях развития инклюзивного образования. Москва –Берлин. 2019 г.21 стр.

6. Сушенцова В.Г., Буркова М.В. Правовая регламентация инклюзивного образования: Международный опыт // Марийский юридический вестник. №1 (20). 2017г. С.12.

7. Инсон ҳуқуқлари умужаҳон декларацияси. 1948 й.

8. Бола ҳуқуқлари декларацияси. 1959 й.

9. Таълим олишда камситишга қарши курашиш конвенцияси. 1960 й.

10. Сушенцова В.Г., Буркова М.В. Правовая регламентация инклюзивного образования: Международный опыт // Марийский юридический вестник. №1 (20). 2017г. С.12.

11. Стандартные правила предоставления равных возможностей инвалидам. 1993 г.

12. Саламанская декларация. 1994 г.

13. Гамбургская декларация об образовании взрослых. 2000 г.

14. БМТнинг Ногиронлар ҳуқуқлари конвенцияси. 2008 й.

15. Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Ногиронлиги бўлган шахсларни давлат томонидан қўллаб-қувватлаш тизимини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги фармони. 2017 йил 1 декабрь. ПФ-5720-сон.