1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018-yil 5-iyundagi “Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini oshirish va ularning mamlakatda amalga oshirilayotgan keng qamrovli islohotlarda faol ishtirokini ta’minlash bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi 3775-son Qarori. // Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, 06.06.2018 y., 07/18/3775/1313-son.

2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-oktyabrdagi “O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’limi tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi PF-5847-son Farmoni. // Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, 09.10.2019 y., 06/19/5847/3887-son.

3. Mavlonova R., Rahmonqulova N. Boshlangich ta’limda pedagogika, innovatsiya, integratsiya. O‘quv qo‘llanma. –T.: G‘afur G‘ulom, 2013. – 204 b.

4. Ergashev R.N., Ergasheva G.M., Eshonqulova M.X. M.X. Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiyasi. Darslik. –Toshkent, 2022. - 182 b.

5.Дьячeнкo М.И., Кaндибoвич Л.A. Пcиxoлoгия в выcшeй шкoлe. – Минcк: 1993. – 212 c

6. Aнaньeв Б.Г. Избрaнныe пcиxoлoгичecкиe труды. – В 2-x тoмax. – М.:1980. – 287 c

7. Лиcoвcкий В.Т. Личнocть cтудeнтa. – Л.: ЛГУ, 1974. – 183 c.

8.Климoв E.A. Пcиxoлoгия прoфeccиoнaлa. – М.: Изд вo «Инcтитут прaктичecкoй пcиxoлoгии»; Вoрoнeж: «Мoдэк», 1996. – 400 c.