1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 28-yanvardagi PF-60-son “2022-2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida”gi Farmoni.

2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 29-apreldagi PF-5712-son “O‘zbekiston Respublikasi xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi Farmoni.

3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 12-avgustdagi PQ-4805-son “Kimyo va biologiya yo‘nalishlarida uzluksiz ta’lim sifatini va ilm-fan natijadorligini oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi Qarori.

4. Мартиненко Б.В. Хемофобия и реалии жизни // Химия в школе. – Москва, 1992. – № 3-4. – С. 3-5.

5. Кендиван Д.С., Нами А.Л. Задачи химии с практическим содержанием // Образование в современной школе. – Москва, 2006. – № 3. – С. 12-15.

6. Габрусева Н.И. О практической направленности преподования химии // Химия в школе. – Москва, 1999. – № 6. – С. 61-63.

7. Ермаков Д.С., Жарикова Е.А., Ленина О.Ф. Задачи с практическим содержанием в началном этапе изучения химии // Химия в школе. – Москва, 2006. – № 5. – С. 27-32.

8. Иванова Р.Г. Обшая методика обучения химии в школе. Химический эксперимент – основа изучения химии. – М.: Дрофа, 2008. – с.170-184.

9. Желоховсева П.Д. Домашние самостоятелние практические работи по химии в седмих классах //Сборник «Опит учебно-воспитательной работи по биологии и химии в средней школе. — Известия АПН РСФСР 1949 с. 5-14.

10. Полосин Б.C. Домашние опити учашихся. // Семя и школа 1952 № 9 с. 29.

11. Балаев И.И. Домашние практические работи и наблюдения по химии в седмих классах. // Химия в школе 1962 № 2 с. 45-50.

12. Шипарева Т.А. Домашний эксперимент по химии как средство формирования мотивов к изучению учебного предмета. Дис. ... канд. пед. наук. – М.: 2001. – 160 с.