19 март 2025
2Asosiy til:O'zbek
AMALIY SAN’ATDAGI AN’ANALAR VA XALQ USTALARINING PEDAGOGIK MEROSI
Fan yo'nalishi:
67da5cd8a4179.pdf
MAQOLA ANNOTATSIYASI
Maqolada ajdodlarimizning bizga qoldirgan madaniy-ma’naviy merosi xalq amaliy san’ati, ustoz-shogird munosabatlari, hunarmand ustalarning pedagogik merosi va undan unumli foydalanish masalalari yoritilgan. Xalq ichidan yetishib chiqqan ustalar bilimi, shogirdlariga bo‘lgan munosabati, ularning kelajagi uchun qayg‘urishlari kabi masalalar o‘rganildi. Hunarmand ustalar qarindosh-urug‘chilik rishtalarini mustahkamlash, shu bilan bir qatorda o‘z san’atlarining avloddan avlodga o‘tib shu kungacha yetib kelishini ta’minlaganlar. Ushbu holatlar hozirgi glaballashuv sharoitida yoshlarimiz dunyoqarashini oziqlantirib borishi va ularning pedagogik merosidan faxrlanish tuyg‘usini shakllantirish masalalari tatqiq etilgan va yoritilgan.
MUALIFLAR
Teglar
# raqobat# meros# usta# Tasviriy san’at# xattotlik# shogird# peshtoq# me’morchilik# naqqoshlik# yog‘och# ravoq# ganch
Maqolani baholang
0
Maqola idintifikatorlari
DOI:
Mavjud emas
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Mirziyoyev Sh.M. “Bilimli avlod – buyuk kelajakning, tadbirkor xalq – farovon hayotning, do‘stona hamkorlik esa – taraqqiyotning kafolatidir”. Toshkent: Ozbekiston. 2019. 31-b.
2. Oydinov N. “O‘zbekiston tasviriy san’ati tarixidan lavhalar”. Toshkent: O‘qituvchi. 1997. 42-53-b.
3. Bulatov S.S., Shabaratov P.P.,. Rasulov M.A. “Naqqoshlik” . – Toshkent – “IQTISOD- MOLIYA” – 2010. 51-b.
4. G‘ulomov K. Amaliy san’at. Toshkent: “IQTISOD-MOLIYA”. 2007. 17-b.