27 апрел 2025
2Asosiy til:O'zbek
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA MIQDOR HAQIDAGI TASAVVURLARNI SHAKLLANTIRISH MASALALARI
Fan yo'nalishi:
680dfc3ba77b8.doc
MAQOLA ANNOTATSIYASI
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda miqdor haqidagi tasavvurlarni shakllantirish vazifalari ilgari surilgan. Bunda bolalarga bitta-ko‘p, bir xil, teng, teng emas, ko‘proq, kamroq kabi so‘zlarning mazmun- mohiyatini tushuntirish yuzasidan amaliy tavsiyalar berib o‘tilgan.
MUALIFLAR
Teglar
# tenglik# equality# равенство# doira# схема# элемент# element# sxema# квадрат# square# circle# scheme# to‘rtburchak# tengsizlik# много# картотека# card index# inequality# bitta# ko‘p# Один# kartoteka# круг# неравенство# one# many
Maqolani baholang
0
Maqola idintifikatorlari
DOI:
Mavjud emas
Foydalanilgan adabiyotlar
Maktabgacha ta’lim va tarbiyaning Davlat standarti 2020-yil 22-dekabr 802-son.
Jumaev M. Maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik tasavvurlarni shakllantirish metodikasi va nazariyasi. – T., 2007.
Метлина Л.С. Занятия по математике в детском саду. – М.: Просвещение, 1988. 136 с.
Математика от трех до семи. /Авт.-сост. З.А.Михайлова, Э.Н.Иоффе. – СПб.: «Акцидент», 1997. 176 с.
Формирование элементарных математических представлений у дошкольников: учебное пособие для студентов пед. Институтов. / Под ред. А.А.Столяра. – М.: Просвещение, 1988. 303 с.