FIZIKA FANINI INTERAKTIV METODLAR YORDAMIDA O‘QITISH UCHUN MATERIALLARNI TANLASH PRINSIPLARI

Admin bo'lib kirish (www.admin.slib.uz)

Tizim sinov (TEST) rejimida ishlamoqda! Murojat uchun @slib_support

Eski talqinga o'tish link

29 апрел 2025

Asosiy til:Ingliz

FIZIKA FANINI INTERAKTIV METODLAR YORDAMIDA O‘QITISH UCHUN MATERIALLARNI TANLASH PRINSIPLARI

Fan yo'nalishi:

6810b0e5aa742.pdf

PDF

Tadbirkorlik va pedagogika ilmiy-uslubiy jurnali

Maqola chop etish see more

MAQOLA ANNOTATSIYASI

Ushbu maqolada fizika fanini o‘qitishda interaktiv metodlarni qo‘llashning tobora ortib borayotgan ahamiyati maktablar misolida yoritilgan. Bunday metodlarni integratsiya qilish zamonaviy ta’limning muhim qismiga aylangan bo‘lib, bu o‘quvchilarga mavzuga chuqurroq kirish imkoniyatini beradi va murakkab fizik konsepsiyalarni yaxshiroq tushunishga yordam beradi. Interaktiv metodlar, masalan, simulyatsiyalar, amaliy tajribalar va raqamli vositalar, o‘quvchilarning tanqidiy fikrlash va muammolarni hal qilish qobiliyatlarini oshirishda muhim rol o‘ynaydi. Shuningdek, maqolada ta’lim materiallarini tanlash tamoyillari muhokama qilinadi, bu materiallarning ta’lim maqsadlariga mos kelishi, o‘quvchilarning qiziqishini uyg‘otishi va turli o‘quv uslublariga mos kelishi zarurligiga urg‘u beriladi. Ushbu materiallar samarali ta’lim natijalarini ta’minlash uchun didaktik xususiyatlarga ega bo‘lishi kerak. Materiallarni tanlash tamoyillari orasida aniqlik, to‘g‘rilik, o‘quv dasturiga moslik va faol o‘quvchi ishtirokini rag'batlantirish qobiliyati mavjud. Maqola ushbu jarayonda ishtirok etadigan turli komponentlarni, jumladan, multimedia resurslari, amaliy mashg‘ulotlar va hamkorlikda o‘qish imkoniyatlarini integratsiya qilishni ko‘rib chiqadi. Ushbu tamoyillarga e’tibor qaratgan holda, o‘qituvchilar o‘z ta’lim strategiyalarini optimallashtirishi mumkin, bu esa fizika darslarini universitet talabalari va maktab o‘qituvchilari uchun yanada qiziqarli va samarali qiladi.

MUALIFLAR

Teglar

# интерактивные методы# teaching# физика# преподавание# принципы# principles# physics# fizika# o‘qitish# interactive methods# educational materials# material selection# учебные материалы# выбор материалов# interaktiv metodlar# prinsiplar# o‘quv materiallari# materiallarni tanlash

Maqolani baholang

0

0 ta

Maqola idintifikatorlari

ROI:

https://eroi.uz/11.0187/A0425-0041

DOI:

Mavjud emas

Foydalanilgan adabiyotlar

O‘zbеkiston Rеspublikasi Prеzidеntining 2021-yil 19-martdagi “Fizika sohasidagi ta’lim sifatini oshirish va ilmiy tadqiqotlarni rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-5032-son Qarori. Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, 19.03.2021.

Raimоv G‘.F. Maktabda fizikaning “Mеxanika” bо‘limiga dоir nоstandart masalalarni tanlash prinsiplari va yеchish mеtоdikasini takоmillashtirish: Pеd. fan. fals. dоkt. (PhD) ... diss. avtoref. – Termiz, 2022.

Djo‘rayev, Maxamatrasul. Fizika o‘qitish metodikasi: o‘quv qo‘llanma / M. Djo‘rayev. – Toshkent: Abu Matbuot-Konsalt, 2015. – 280 b.

Burukov T. Umumiy o‘rta ta’lim maktab o‘quvchilarida fizikadan masalalar yechish asosida fanga oid kompetensiyalarni shakllantirish: Pеd. fan. fals. dоkt. (PhD) ... diss. avtoref. – Termiz, 2023.

Mayer R.E. Multimedia learning (2nd ed.). Cambridge University Press. 2009. – P. 89-112.

Van Joolingen W.R., De Jong T. The role of interactive learning environments in science education // International Journal of Science Education, 29(2), 2007. – P. 235-251. URL: https://doi.org/10.1080/09500690601059818

Jonassen D.H. Computers as mindtools for schools: Engaging critical thinking (2nd ed.). Prentice Hall, 2000. – P. 76-92.

Duit R. Research on teaching and learning physics. In L. McDermott & P. Redish (Eds.), The Physics Teacher Education Coalition (PTEC) papers // American Association of Physics Teachers, 2009. – P. 101-115.

Усова А.В. Теория и методика обучения физике. – Санкт-Петербург: Медуза, 2002. – C. 56.