logo
calendar10 май 2025
view2
Asosiy til:O'zbek

ONA TILI VA TABIIY FANLARNI QIYOSIY O‘RGANISH NATIJASIDA O‘QUVCHILARDA IJODIY FAOLIYAT KO‘NIKMASINI SHAKLLANTIRISH METODIKASI

Fan yo'nalishi:
pdf

681f1a3a0e66d.pdf

PDF

MAQOLA ANNOTATSIYASI

quote
Ushbu maqolada ona tili va tabiiy fanlarni qiyosiy o‘rganish metodikasining o‘quvchilarda ijodiy faoliyat ko‘nikmalarini shakllantirishdagi o‘rni va ahamiyati ko‘rib chiqilgan. Maqolada ona tili va tabiiy fanlarning o‘zaro aloqasi, qiyosiy o‘rganish metodikasining ahamiyati hamda 97 bu metodika yordamida o‘quvchilarda ijodiy va mantiqiy fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirish imkoniyatlari muhokama qilinadi. Shuningdek, metodikaning amaliy jihatlari, o‘quvchilarga ilmiy va ijodiy faoliyatni rivojlantirishda qanday yordam berishi haqida batafsil ma'lumot beriladi.

MUALIFLAR

Teglar

# mantiqiy fikrlash# ijodiy faoliyat# ta'lim# tahlil# ona tili# metodika# o‘quvchilar# integratsiya# tabiiy fanlar# ilmiy faoliyat# qiyosiy o‘rganish

Maqolani baholang

0

0 ta

Maqola idintifikatorlari

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Nizamov A. Ona tili va tabiiy fanlarning o‘qitish metodikasi. Toshkent: O‘zbekiston Milliy Universiteti. 2019. 77-b.

2. Raxmatov F. O‘qitishda integratsiyalashgan yondashuvlar va ularning o‘quvchilarda ijodiy faoliyatni rivojlantirishdagi o‘rni. Buxoro: Buxoro Davlat Pedagogika Universiteti. 2021. 82-b.

3. Ismatova N. Ona tili va tabiiy fanlarning o‘quvchilarda ijodiy faoliyatni rivojlantirishdagi roli. Toshkent: O‘zbekiston Milliy Universiteti. 2019. 108-b.

4. Salimov S. Ona tili va tabiiy fanlar: Integratsiyalashgan yondashuv. Samarqand: Samarqand Davlat Universiteti. 2020. 117-b.

5. Baxodirov M. Qiyosiy o‘rganish metodikasi va uning ta'limda qo‘llanilishi. Buxoro: Buxoro Davlat Pedagogika Universiteti. 2018. 94-b.

6. Shodiyodov D. Ijodiy faoliyatni rivojlantirishda qiyosiy o‘rganish metodikasining o‘rni. Toshkent: O‘zbekiston Ta'lim Akademiyasi. 2021. 34-b.

7. Xamidov A. Metodikaning amaliy ahamiyati va uning o‘quvchilarda ijodiy faoliyatni shakllantirishdagi roli. Farg‘ona: Farg‘ona Davlat Universiteti. 2022. 49-b.

8. Bekturov D. O‘quvchilarda ijodiy faoliyatni shakllantirishda qiyosiy metodlarni qo‘llash. Namangan: Namangan Davlat Universiteti. 2023. 90-b.

public

SLIB.uz — O'zbekiston ilmiy jurnallari va maqolalar yagona tizimda ilmiy nashirlarni bir joyda ko'rish, izlash va ulardan foydalanish imkonini beruvchi zamonaviy platforma.

Ijtimoiy tarmoqlarda
instagramtelegramyoutubefacebook

Bog'lanish uchun

Manzil:Chilonzor tumani Qatortol ko'chasi 60B

Tel:+998(55)511-44-00

Savol-javob va takliflar uchun

© 2026 Barcha huquqlar himoyalangan.