OLIY TA’LIM O‘QITUVCHILARIDA KASBIY-PEDAGOGIK DEFORMATSIYANING PROFILAKTIK TIZIMINI TAKOMILLASHTIRISHNING MAVJUD HOLATI

Admin bo'lib kirish (www.admin.slib.uz)

Tizim sinov (TEST) rejimida ishlamoqda! Murojat uchun @slib_support

Eski talqinga o'tish link

28 июн 2025

Asosiy til:O'zbek

OLIY TA’LIM O‘QITUVCHILARIDA KASBIY-PEDAGOGIK DEFORMATSIYANING PROFILAKTIK TIZIMINI TAKOMILLASHTIRISHNING MAVJUD HOLATI

Fan yo'nalishi:

685f7443c2424.pdf

PDF

Tadbirkorlik va pedagogika ilmiy-uslubiy jurnali

Maqola chop etish see more

MAQOLA ANNOTATSIYASI

Ushbu maqolada oliy ta’lim o‘qituvchilarida kasbiy-pedagogik deformatsiyaning oldini olish va uni kamaytirishga qaratilgan profilaktik tizimning mavjud holati tahlil qilingan. Kasbiy deformatsiya masalasi XX asrning 20-30-yillaridanoq o‘rganila boshlangan. Bu borada kasbiy intilish, mehnat ishonchliligini ta’minlash, mehnat qobiliyatini oshirish muammolari, shuningdek, kasbiy faoliyatdagi noqulay sharoit bilan bog‘liq vaziyatlar tadqiq etilgan ilmiy izlanishlarni ko‘rish mumkin. Kasbiy deformatsiya – bu kasbiy faoliyatda tashqi va ichki omillar ta’siri natijasida mutaxassisning kognitiv, xulq-atvor va motivatsion sohasida yuzaga keladigan salbiy o‘zgarishlardir. Tadqiqot davomida kasbiy deformatsiyaning asosiy sabablari, uning o‘qituvchilarga ta’siri va mavjud profilaktik choralar o‘rganildi. Olingan natijalar asosida kasbiy deformatsiyani kamaytirishga yo‘naltirilgan samarali profilaktik chora-tadbirlarni taklif etish bo‘yicha amaliy tavsiyalar ishlab chiqildi. Tadqiqot natijalari oliy ta’lim tizimida pedagoglarning kasbiy farovonligini oshirish va samarali faoliyat yuritishlariga xizmat qiladi.

MUALIFLAR

Teglar

# стресс# stress# teacher# professional development# higher education# motivation# мотивация# преподаватель# motivatsiya# профессиональное развитие# oliy ta’lim# o‘qituvchi# психологическая поддержка# высшее образование# emotional burnout# professional rivojlanish# kasbiy-pedagogik deformatsiya# profilaktik tizim# emotsional charchoq# psixologik qo‘llab-quvvatlash# ish yuklamasi# профилактическая система# эмоциональное выгорание# рабочая нагрузка# professional-pedagogical deforma# preventive system# psychological support# workload

Maqolani baholang

0

0 ta

Maqola idintifikatorlari

ROI:

https://eroi.uz/11.0187/A0625-0024

DOI:

Mavjud emas

Foydalanilgan adabiyotlar

Herzberg, F. The Motivation to Work. – Nyu-York: John Wiley & Sons, 1959. – B. 352.

Bion, W. Experiences in Groups. – London: Tavistock Publications, 1961. – B. 230.

Maslach, C., Jackson, S. E. The Measurement of Experienced Burnout // Journal of Occupational Behaviour. – 1978. – B. 14.

Schaufeli, W. B., Bakker, A. B. Job Demands, Job Resources, and Their Relationship with Burnout and Engagement: A Multi-Sample Study // Journal of Organizational Behaviour. 2004, T. 25. – B. 293-315. https://ru.scribd.com/document/777657970

Hakanen, J. J., Bakker, A. B., Schaufeli, W. B. Burnout and Work Engagement among Teachers // Journal of School Psychology. 2006. https://doi.org/10.1016/J.JSP.2005.11.001 https://www.academia.edu/861121

Friedman, I. A. Understanding and Preventing Teacher Burnout: A Sourcebook of International Research and Practice. 1999.

Kyriacou, C. Teacher Stress: Directions for Future Research // Educational Review. 2001, T. 53, №1. – B. 27-35. ISSN: 0013-1911. 10.1080/00131910120033628.https://eurekamag.com/research/063/029/063029417.

Abdusamiyev D. A. Pedagogik faoliyatda yuzaga keladigan kasbiy deformatsiyaning oldini olishning pedagogik imkoniyatlari: dis. ... PhD. – Namangan, 2023. – B. 48.

Botirova D. B. Pedagoglarda kasbiy so‘nish jarayonining ijtimoiy-psixologik xususiyatlari: dis. ... PhD. – Toshkent, 2024. – B. 52.