Aсеев В.Г. Мотивация поведе ния и формирования личности. – М.: Мысль, 2002. 344 с

Бакшаев н.а. Психология мо тивации студентов. – СПб.: Пи тер, 2006. 308 с

Беляева Г.В. Проблема фор мирования профессиональной мотивации студентов педагоги ческого вуза. //ж.: Молодой уче ный, 2014. № 21.1. С. 80-83.

Bozorov O. Possibilities of for- ming the methodical competence of future teachers-speakers on the basis of interdiscipline integ- rative approach //International Scientific and Current Research Conferences. – 2022. – С. 1-5

Мормужева н.В. Мотивация обучения студентов професси ональных учреждений. // Педа гогика: традиции и инновации: материалы иВ Междунар. науч. конф. – Челябинск: два комсо мольца, 2013. С. 160-163.

Сербина л.Ф. Воспитание про фессионально-гуманистической направленности личности учителя-дефектолога. // автореф. дис. ... канд. пед. наук. – М., 1992. 17 б.

Чичерина я., нуркелдиева д., Бондарева е. инновационные подходы в подготовке кадров – дефектологов. // Монография. – Т.: наврўз, 2014. 28-46-б