TALABALARNI KASHTACHILIKKA OID AMALIY FAOLIYATGA O‘RGATISHNING PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI

Admin bo'lib kirish (www.admin.slib.uz)

Tizim sinov (TEST) rejimida ishlamoqda! Murojat uchun @slib_support

Eski talqinga o'tish link

7 январ 2026

Asosiy til:O'zbek

TALABALARNI KASHTACHILIKKA OID AMALIY FAOLIYATGA O‘RGATISHNING PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI

Fan yo'nalishi:

695e1195afe6a.pdf

PDF

Tadbirkorlik va pedagogika ilmiy-uslubiy jurnali

Maqola chop etish see more

MAQOLA ANNOTATSIYASI

Mazkur maqolada talabalarni kashtachilik san’atiga oid amaliy faoliyatga o‘rgatishda psixologik va pedagogik shart-sharoitlarning samaradorlikka ta’siri atroflicha yoritilgan. Unda kashtachilik san’ati milliy madaniyatni asrash, estetik tarbiya berish va ijodiy tafakkurni rivojlantirish vositasi sifatida talqin etiladi. Shuningdek, talabalarida estetik did, badiiy tasavvur va ijodkorlik kompetensiyalarini shakllantirishda samarali pedagogik yondashuvlar, jumladan motivatsiya, individual yondashuv, estetik muhit va zamonaviy texnologiyalardan foydalanishning o‘rni chuqur tahlil etilgan. Maqolada amaliy mashg‘ulotlarni tashkil etish bo‘yicha metodik tavsiyalar ishlab chiqilib, ularning kasbga yo‘naltirish, qiziqishlarni rag‘batlantirish va ta’lim jarayonida talabalar faolligini oshirishdagi roli asoslab berilgan.

MUALIFLAR

Teglar

# творчество# creativity# эстетическое воспитание# aesthetic education# ijodkorlik# практические занятия# mustaqil ta’lim# вышивка# embroidery# самостоятельное обучение# practical training# amaliy mashg‘ulot# профессиональная мотивация# Estetik tarbiya# talabalar faoliyati# kashtachilik# psixologik- pedagogik sharoit# kasbiy motivatsiya# психолого-педагогические условия# деятельность студентов# independent learning# student activities# professional motivation

Maqolani baholang

0

0 ta

Maqola idintifikatorlari

ROI:

https://eroi.uz/11.0187/A0126-0012

DOI:

Mavjud emas

Foydalanilgan adabiyotlar

Shomirzayev M.X. O‘zbek milliy hunarmandchiligida innovatsion jarayonlar: o‘quv-uslubiy qo‘llanma. – Toshkent: Yangi nashr, 2017. – B. 84.

Shomirzayev M.X. O‘zbek milliy hunarmandchiliging spektral-variativ komponentlari: o‘quv-uslubiy qo‘llanma. – Toshkent: Yangi nashr, 2018. – B. 96.

Ermatova M.B. Talabalarga milliy kashtachilikni o‘rgatish yo‘llari // Ilm sarchashmalari: Ilmiy-nazariy, metodik jurnal. – Urganch, 2025. №1. – B. 45-49.

Dewey J. Art as Experience. – New York: Minton, Balch & Company, 1934. – P. 355.

Gardner H. Multiple Intelligences: The Theory in Practice. – New York: Basic Books, 1993. – P. 320.

Shomirzayev M.X. O‘zbek milliy hunarmandchiligida innovatsion jarayonlar: o‘quv-uslubiy qo‘llanma. – Toshkent: Yangi nashr, 2017. – B. 84.

Shomirzayev M.X. O‘zbek milliy hunarmandchiliging spektral-variativ komponentlari: o‘quv-uslubiy qo‘llanma. – Toshkent: Yangi nashr, 2018. – B. 96.

Ermatova M.B. Talabalarga milliy kashtachilikni o‘rgatish yo‘llari // Ilm sarchashmalari: Ilmiy-nazariy, metodik jurnal. – Urganch, 2025. №1. – B. 45-49.

Dewey J. Art as Experience. – New York: Minton, Balch & Company, 1934. – P. 355.

Gardner H. Multiple Intelligences: The Theory in Practice. – New York: Basic Books, 1993. – P. 320.