DUAL TA’LIM TIZIMINI RIVOJLANTIRISHDA XALQARO TAJRIBANI PEDAGOGIK OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA INTEGRATSIYA QILISH IMKONIYATLARI

Admin bo'lib kirish (www.admin.slib.uz)

Tizim sinov (TEST) rejimida ishlamoqda! Murojat uchun @slib_support

Eski talqinga o'tish link

8 январ 2026

Asosiy til:O'zbek

DUAL TA’LIM TIZIMINI RIVOJLANTIRISHDA XALQARO TAJRIBANI PEDAGOGIK OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA INTEGRATSIYA QILISH IMKONIYATLARI

Fan yo'nalishi:

695f55b16c63e.pdf

PDF

ADPI Ilmiy xabarnomasi

Maqola chop etish see more

MAQOLA ANNOTATSIYASI

Mazkur maqolada dual ta’lim tizimini rivojlantirish jarayonida xalqaro tajribalarni pedagogik oliy ta’lim muassasalarida integratsiya qilish imkoniyatlari tahlil qilingan. Germaniya, Avstriya, Shveytsariya kabi mamlakatlarda shakllangan dual ta’lim modeli o‘zining samaradorligi bilan ajralib turadi hamda nazariya va amaliyotni uyg‘unlashtirishda muhim rol o‘ynaydi. O‘zbekiston sharoitida ushbu tajribalarni qo‘llash orqali pedagogik kadrlarni tayyorlash sifatini oshirish, ularni mehnat bozorida raqobatbardosh qilish hamda ta’lim jarayonini innovatsion yondashuvlar asosida tashkil etish 163 imkoniyatlari yoritilgan. Shuningdek, dual ta’limni milliy tizimga integratsiya qilishning afzalliklari, mavjud muammolari va istiqbollari ko‘rib chiqilgan.

MUALIFLAR

G.Sultonova

ADPI

Teglar

# Germaniya modeli# xalqaro tajriba# innovatsion yondashuv# integratsiya# dual ta’lim# kadrlar tayyorlash# pedagogik oliy ta’lim# Avstriya tajribasi# Shveytsariya ta’lim tizimi

Maqolani baholang

0

0 ta

Maqola idintifikatorlari

ROI:

https://eroi.uz/11.0196/A0126-0037

DOI:

Mavjud emas

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF). Das duale System der Berufsausbildung in Deutschland. Berlin, 2020.

2. Euler, D. Das duale System in Deutschland – Vorbild für eine Modernisierung der Berufsbildung? Bertelsmann Verlag, Bielefeld, 2013

3. OECD. Skills beyond School: Synthesis Report. OECD Publishing, Paris, 2014

4. Ишанова, Н. Р., & Назирова, З. Р. (2023). Преподавание русского языка как неродного студентам-ветеринарам на начальном этапе обучения. Science and innovation, 2(Special Issue 8), 1596-1598.

5. Avezova, D. (2024). “O‘quvchilarda esse yozish malakasini shakllantirish zarurati”. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 4(20), 90-94.

1. Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF). Das duale System der Berufsausbildung in Deutschland. Berlin, 2020.

2. Euler, D. Das duale System in Deutschland – Vorbild für eine Modernisierung der Berufsbildung? Bertelsmann Verlag, Bielefeld, 2013

3. OECD. Skills beyond School: Synthesis Report. OECD Publishing, Paris, 2014

5. Avezova, D. (2024). “O‘quvchilarda esse yozish malakasini shakllantirish zarurati”. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 4(20), 90-94.