TALABALARDA MUSTAQIL TA’LIMNI SHAKLLANGANLIK MEZONLARI ULARNING  BAHOLASH USULLARI VA VOSITALARI

Admin bo'lib kirish (www.admin.slib.uz)

Tizim sinov (TEST) rejimida ishlamoqda! Murojat uchun @slib_support

Eski talqinga o'tish link

14 апрел 2026

Asosiy til:O'zbek

TALABALARDA MUSTAQIL TA’LIMNI SHAKLLANGANLIK MEZONLARI ULARNING BAHOLASH USULLARI VA VOSITALARI

Fan yo'nalishi:Ko'p tarmoqli

ADPI_Ilmiy_xabarnomasi_....pdf

PDF

ADPI Ilmiy xabarnomasi

Maqola chop etish see more

MAQOLA ANNOTATSIYASI

Mustaqil ta’lim – bu talabaning o‘z bilimini, ko‘nikma va malakalarini mustaqil ravishda o‘rganish va rivojlantirish jarayonidir. Ushbu jarayon o‘quvchining faolligi, tashabbuskorligi va mas’uliyatini ta’minlaydi, o‘qituvchidan mustaqil ravishda ma’lumot yigilishini, tahlil qilinishini, va uni amaliyotga tadbiq etishni o‘z ichiga oladi. Mustaqil ta’lim natijasida talaba o‘zining o‘quv rejasi va metodi ustida ishlashga o‘rganadi, shuningdek, o‘z muammolarini hal qilishga yo‘naltirilgan faoliyatni mustahkamlashga intiladi. Shunday qilib, mustaqil ta’lim jarayoni nafaqat ilmiy bilimlarni, balki mustaqil fikrlash va ijodkorlik qobiliyatlarini shakllantirishga xizmat qiladi. Ushbu maqolada talabalarda mustaqil ta’limni shakllanganlik mezonlari, ularning baxolash usullari va vositalari haqida ma`lumotlar beradi.

MUALIFLAR

Teglar

# ta’lim# nazorat# diagnostika# mustaqil# boshqarish# onlayn# resurslar# ichki# o‘z# va# o‘zini# o‘zi# baholash,# talabaning# motivatsiyasi# qobiliyati

Maqolani baholang

0

0 ta

Maqola idintifikatorlari

ROI:

Mavjud emas

DOI:

Mavjud emas

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Axmedov S. Talabalarda mustaqil o‘rganish ko‘nikmalarini rivojlantirish metodikasi. Toshkent, O‘qituvchi, 2018.

2. Karimova G. Mustaqil ta’limning nazariy asoslari va amaliyoti. Toshkent, Fan, 2017.

3. Mirzaev A. Talabalarda mustaqil ta’limni baholash usullari. Ta’limda innovatsiyalar jurnali, 2020, 3-son, 45-50-b.

4. Ismoilov B. Mustaqil o‘rganish: ta’limning qayta qurilishi. Samarqand, Samarqand Universiteti Nashriyoti, 2019

5. Toshpo‘latov D. Talabalarda o‘z-o‘zini baholash tizimini yaratish. Ta’lim nazariyasi va amaliyoti, 2021, 2-son, 33-39-b.

6. Norqulov M. Mustaqil ta’lim jarayonida baholash usullari va vositalari. Pedagogika va psixologiya, 2022, 5-son, 22-28-b.

7. Usmonova L. Talaba mustaqilligini rivojlantirish uchun pedagogik yondashuv. Toshkent, O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim vazirligi, 2020.

8. Rasulov K. Ta’lim jarayonida mustaqil ta’lim mezonlari va ularni baholash. Ilmiy izlanishlar, 2018, 10-son, 58-63-b.

9. Jalilov T. Talabalarda o‘z-o‘zini baholash va mustaqil ta’lim samaradorligi. Pedagogik tadqiqotlar, 2021, 7-son, 14-20-b.