logo
calendar25 декабр 2025
view10
Asosiy til:O'zbek

MUSTAQIL TA’LIM SHAROITIDA NOGIRONLIGI BO‘LGAN TALABALARDA IJTIMOIY KOMPETENSIYANI SHAKLLANTIRISH MASALALARI

Fan yo'nalishi:Ta'lim
pdf

Gаniev D. G._3950b457.pdf

PDF

MAQOLA ANNOTATSIYASI

quote
Mazkur maqolada nogironligi bo‘lgan talabalar orasida ijtimoiy kompetensiyani rivojlantirish masalalari tahlil etilgan. Unda mustaqil ta’lim jarayonida talabalar shaxsiy salohiyatini ro‘yobga chiqarish, ijtimoiy munosabatlarga kirishish qobiliyatlarini rivojlantirish hamda ularning hayotiy faoliyatga moslashuvini ta’minlash masalalari yoritib berilgan. Shuningdek, mustaqil ta’lim jarayonida nogironligi bo‘lgan talabalarni ijtimoiylashtirish, ularning kommunikativ, hamkorlik va muammoli vaziyatlarda to‘g‘ri qaror qabul qilish ko‘nikmalarini rivojlantirish mexanizmlari ochib berilgan. Maqolada pedagogik-psixologik yondashuvlar asosida ijtimoiy kompetensiyani shakllantirishning samarali usullari va innovatsion metodlari tavsiflangan. Shuningdek, talabalarning shaxsiy tajribasini inobatga olish, ularning imkoniyatlarini qo‘llab-quvvatlash hamda o‘qituvchi va talabalar o‘rtasidagi hamkorlikni kuchaytirish zaruriyati ilmiy asosda yoritilgan.

MUALIFLAR

Science ID: FNM-0726-0036

Teglar

# ta’lim# kompetensiya# muammo# ijtimoiy# mustaqil# inklyuziv# ijtimoiy-pedagogik# nogironligi# bo‘lgan# tаlаbаlаr

Maqolani baholang

0

0 ta

Maqola idintifikatorlari

Foydalanilgan adabiyotlar

1. O‘zbekiston Respublikasining ta’lim to‘g‘risidagi Qonun. – Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, 24.09.2020. URL: https://lex.uz/docs/5013007

2. O‘zbekiston Respublikasining nogironligi bo‘lgan shaxslarning huquqlari to‘g‘risidagi Qonun. – Toshkent: O‘zbekiston, 2020. – B. 35.

3. Абдукодиров А., Жураев Н. Психологические основы формирования социальной компетентности учащихся. – Ташкент: Фан, 2010. – C. 168.

4. Argyle M. Social Skills in Interpersonal Behaviour. – Cambridge: Cambridge University Press, 1994. – P. 332.

5. Колесникова Г. О. Формирование социальной компетентности студентов в образовательном процессе. – М: Академия, 2016. – C. 214.

6. Knowles M. The Modern Practice of Adult Education: From Pedagogy to Andragogy. – Chicago: Follett Publishing Company, 1980. – P. 400.

7. Махмудова Д., Юсупова Н. Инновационные технологии в процессе подготовки студентов в вузах. – Ташкент: Фан ва технология, 2018. – C. 192.

8. Выготский Л. С. Дефектология. – М: Педагогика, 1930. – C. 356.

10. UNESCO. Global Education Monitoring Report 2020: Inclusion and Education – All Means All. – Paris: UNESCO, 2020. – P. 432.

11. Хуторской А. В. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированной парадигмы образования. – М: Народное образование, 2002. – C. 276.

public

SLIB.uz — O'zbekiston ilmiy jurnallari va maqolalar yagona tizimda ilmiy nashirlarni bir joyda ko'rish, izlash va ulardan foydalanish imkonini beruvchi zamonaviy platforma.

Ijtimoiy tarmoqlarda
instagramtelegramyoutubefacebook

Bog'lanish uchun

Manzil:Chilonzor tumani Qatortol ko'chasi 60B

Tel:+998(55)511-44-00

Savol-javob va takliflar uchun

© 2026 Barcha huquqlar himoyalangan.