logo
calendar29 Dekabr 2025
view8
Asosiy til:O'zbek

Xalfachilik san’atining o‘ziga xos xususiyatlari

Fan yo'nalishi:MusiqaTasviriy san'at va sahna san'ati
pdf

06._Xalfachilik_san_ati....pdf

PDF

O'zbekiston davlat san'at va madaniyat instituti xabarlari

O'zbekiston davlat san'at va madaniyat instituti xabarlari

Maqola chop etishsee more

MAQOLA ANNOTATSIYASI

quote
Ushbu maqolada Xorazm xalfachilik an’analari hamda ularning ijro uslublariga xos jihatlar ilmiy asosda tahlil etilgan. Xalfachilik ijro maktabining shakllanishi, uning an’anaviy musiqiy merosni asrash va rivojlantirishdagi o‘rni, shuningdek, xalfalar ijodida tutgan ahamiyati atroflicha yoritilgan. Shu bilan birga, Xorazm xalfachilik maktabida dostonchilik an’analarining mujassamligi va ularning ijro jarayonidagi o‘ziga xos xususiyatlari tahlil qilingan. Maqolada ijro repertuarlarining rang-barangligi, ularning janr va uslub jihatlari hamda badiiy-estetik xususiyatlari yuzasidan mufassal fikrlar bayon etilgan.

MUALLIFLAR

U.Kurbanova

"O‘ZBEKISTON DAVLAT SAN'AT VA MADANIYAT INSTITUTI" DAVLAT MUASSASASI

Teglar

# ijod# uslub# an’ana# qo‘shiq# cholg‘u# xalq ijodiyoti# xalfa# ijrochilik# dostonchilik maktabi

O'XSHASH MAQOLALAR

SHU JURNALDAGI BOSHQA MAQOLALAR

Maqolani baholang

0
0 ta baho
5
4
3
2
1

Maqola idintifikatorlari

ROI:

https://eroi.uz/11.24/A026-814500

DOI:

Mavjud emas

Foydalanilgan adabiyotlar

O‘zbek milliy ensiklopediyasi. 8-tom. – Toshkent: O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi davlat ilmiy nashriyoti, 2004. – 704 b.

Ro‘zimboyev S. Ojiza. – Toshkent: Qamar, 2009. – 166 b.

Jabborov I. Yuksak madaniyat va noyob ma’naviyat maskani. – Toshkent: O‘zbekiston, 2012. – 318 b.

Kurbanova U. Folklor qo‘shiq ijrochiligi. – Toshkent, 2018. – 100 b.

Yunusov R. Xiva xalfalari. – Urganch, 2020. – 100 b.

Madrimov B. O‘quvchilarga ma’naviy-axloqiy tarbiya berish jarayonida Xorazm musiqa folkloridan foydalanish yo‘llari. – Toshkent: Fan, 2010.

Xorazmiy.uz. – URL: www.xorazmiy.uz

Xorazmiy.uz sahifasi. – URL: http://xorazmiy.uz/oz/pages/view/286