logo
calendar14 декабр 2019
view2
Asosiy til:O'zbek

ТАЛАБА-ЁШЛАРДА МЕҲНАТСЕВАРЛИК ТУЙҒУЛАРИНИ ШАКЛЛАНТИРИШДА АФОРИЗМЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШ

Fan yo'nalishi:
pdf

5df4bd7c27625.pdf

PDF

MAQOLA ANNOTATSIYASI

quote
Мазкур мақолада олий таълим муассасаларида ҳар жума куни ташкил этиладиган “Ахборот ва мураббийлик соати” дарсларида меҳнатсеварлик туйғуларини талаба-ёшларда шакллантиришда афоризмлардан фойдаланишнинг айрим фойдали хусусиятлари тўғрисида фикр юритилган.

MUALIFLAR

Teglar

# талант# talent# мураббий# creativity# истеъдод# humanism# меҳнатсеварлик# трудолюбие# ижодий ѐндашув# творческий подход# успех# муваффақият# success# aphorism# афоризм# ҳаракатчанлик# меҳнат тарбиячи# ҳикматли сўзлар# инсоний фазилатлар# руҳий қувват# меҳнат маданияти# воспитатель# мудрые слова# человеческие качества# духовный потенциал# культура труда# a teacher# hardworking# labor culture# wise words

Maqolani baholang

0

0 ta

Maqola idintifikatorlari

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Аминов М.Н. Тарбия. – Т.: “Ўзбекистон миллий энциклопедияси”, 2010.

2. Ўзбекистон Маънавият ва маърифат кенгаши республика маънавият тарғибот маркази. Маънавиятимизга таҳдид-келажакка таҳдид. Т.: “Нишон-ношир”, 2011.

3. Vorontsov V. Tafakkur gulshani. - T.: G'afur G'ulom nomidagi Adabiyot va san'at nashriyoti, 1989.

4. Ғаззолий З.М. Кимёи саодат. – Т.: “Камалак”, 1994.

5. Жакбаров М. Комил инсон ғоясининг тарихий-фалсафий негизлари. – Т.: “Тафаккур”, 2011.

6. Sagdullayev A.S., Kostetskiy V.A. Tarix. Т.: «Yangiyo‘l Poligraf Servis», 2013.

7. Muhammadjonov A. O‘zbekiston tarixi. – Т.: “Sharq”, 2013

8. Usmonov Q., Sodiqov M. O‘zbekiston tarixi. – Т.: “Sharq”, 2010.

public

SLIB.uz — O'zbekiston ilmiy jurnallari va maqolalar yagona tizimda ilmiy nashirlarni bir joyda ko'rish, izlash va ulardan foydalanish imkonini beruvchi zamonaviy platforma.

Ijtimoiy tarmoqlarda
instagramtelegramyoutubefacebook

Bog'lanish uchun

Manzil:Chilonzor tumani Qatortol ko'chasi 60B

Tel:+998(55)511-44-00

Savol-javob va takliflar uchun

© 2026 Barcha huquqlar himoyalangan.