logo
calendar25 Dekabr 2019
view58
Asosiy til:Rus

ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Fan yo'nalishi:
pdf

5e03424e5ef80.pdf

PDF

MAQOLA ANNOTATSIYASI

quote
В статье рассматриваются вопросы по лингвострановедческой лингвистике в процессе обучения иностранному языку, о системности способов оптимизации обучения, его согласовании с идеями гуманизации образования, дается характеристика речевой деятельности, говорится о том, что при правильной организации внутренних мотивов говорения на иностранном языке обучение становится личностно-значимым.

MUALLIFLAR

S.Erdanova

Toshkent Moliya Instituti

G.Ivliyeva

Toshkent Moliya Instituti

SHU JURNALDAGI BOSHQA MAQOLALAR

Maqolani baholang

0
0 ta baho
5
4
3
2
1

Maqola idintifikatorlari

Foydalanilgan adabiyotlar

Zimnyaya I.A. Psixologicheskie aspekti obucheniya govoreniyu na inostrannom yazike / I.A.Zimnyaya. – M: Prosveshenie, 1985. – S.85-111

Petrenko M.A. Nauchno-pedagogicheskoe osmislenie konsepsiy i modeley dialoga // Gumanitarnie i sotsialno-ekonomicheskie nauki. – 2006. – №S2. – S. 62–68.