ТАЪЛИМ ЖАРАЁНИДА КОММУНИКАТИВ-КУМУЛЯТИВ МЕТОД АСОСИДА ИНГЛИ3 ТИЛИНИ САМАРАЛИ УКИТИШНИНГ 3АМОНАВИЙ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ

Admin bo'lib kirish (www.admin.slib.uz)

Tizim sinov (TEST) rejimida ishlamoqda! Murojat uchun @slib_support

Eski talqinga o'tish link

4 феврал 2020

Asosiy til:O'zbek

ТАЪЛИМ ЖАРАЁНИДА КОММУНИКАТИВ-КУМУЛЯТИВ МЕТОД АСОСИДА ИНГЛИ3 ТИЛИНИ САМАРАЛИ УКИТИШНИНГ 3АМОНАВИЙ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ

Fan yo'nalishi:

5e398502df990.pdf

PDF

Сўз санъати халқаро журнали

Maqola chop etish see more

MAQOLA ANNOTATSIYASI

Бугунги кунда фанннинг ва ижтимоий соханинг турли тарморларида фаолият юритаётган замонавий кадрларнинг асосий хусусияти, бир неча хорижий тилларни мукаммал билиш, ахборот коммуникация технологияларидан фойдалана олиш куринишида тобора такомиллашиб борморда. Модомики, турли ижтимоий ва дидактик маромдаги тилларни ургатиш методикалари ягона ном билан юритилар экан, демак, бу методларнинг умумий (универсал) жщатлари мавжудлигига ишора рилинморда. Хар учала тилда хам, тилчиларга аёнки, нутрий фаолият урганилади ва лисоний билимлар узлаштирилади. Нутр малакалари ва тил куникмаларини ургатиш буйича ушбу тилларнинг урув дастурлари талабларида, биринчи навбатда, мирдорий фаррланиш кузатилади, албатта. Лингводидактикада коммуникатив - кумулятив метод шаклланган ва концептуал янгиланиш даври десак, муболага булмайди Мазкур маролада биз таълим жараёнида коммуникатив-кумулятив метод асосида инглиз тилини самарали уритишнинг замонавий технологиялари тахлил риламиз.

MUALIFLAR

Teglar

# ёндашув# подход# approach# компетенция.# language functions# коммуникатив-кумулятив методика# тил функциси# ментал тизим# минимум# уритиш тамойиллари# уритиш методи ва усуллари# коммуникативно-кумулятивная мето# функции языка# ментальные структуры# принципы обучения# метод и приемы обучения# communicative-cumulative techniq# mental structures# minimum# and principles of teaching# teaching method and techniques# competence.

Maqolani baholang

0

0 ta

Maqola idintifikatorlari

ROI:

https://eroi.uz/11.0037/A0220-0045

DOI:

Mavjud emas

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Баженова И.С. Культура невербального общения на уроке иностранного языка //ИЯШ, 1996. - №6. - C. 19-27.

2. Вежбицкая А. Язык, культура и познание. - Москва: Русские словари, 1997. - 410 с.

3. Гудков Д.Б. Межкультурная коммуникация: проблемы обучения. - Москва: МГУ, 2000. - 120 с.

4. Жалолов Ж.Ж. Инглиз тили уритиш риёсий методикаси: Магистратура учун урув дастури. - Тошкент: ТДПУ, 2008. - 8 б.

5. Жалолов Ж.Ж. Махсус фанларни уритиш методикаси: Магистратура учун урув дастури. - Тошкент: ТДПУ, 2008. - 8 б.

6. Жалолов Ж.Ж. Чет тил воситасида маданиятлараро мулоротни ургатиш ёки коммуникатив-кумулятив методика хусусида / / Маданиятлараро мулорот: назария ва амалиёт (Республика илмий-амалий конференцияси материаллари). -Тошкент: ТДПУ, 2008. -Б. 124-127.

7. Кабакчи В.В. Практика англоязычной межкультурной коммуникации. - Москва: 2007. - 480 с.

8. Концепция коммуникативного обучения иноязычной культуре в средней школе/ С.С. Артемьева и др.: Под ред. Е.И. Пассова, В.Б. Царьковой. - Москва: Просвещение, 1993. - 127 с.

9. Щепилова А.В. Коммуникативно-когнитивный подход к обучению французскому языку как второму иностранному. - Москва: ГОМЦ "Школьная книга", 2003. - 488 с.

10. Berns M. Contexts of competence: social and cultural considerations in communicative language teaching. - New York: Plenum, 1990. - 185 p. 20. Byram M., Morgan C. Teaching-and-learning language-and-culture. Clevedon, Philadelphia, Adelaide: Multicultural Matters Ltd., 1994. - 219 p.