Значимость компетентности педагога повышается в связи с наличием социального заказа, сформировавшегося к началу XXI века. Освоение компетенций происходит как при изучении отдельных учебных дисциплин, циклов, модулей, так и тех дидактических единиц, которые интегрируются в общепрофессиональные и специальные дисциплины. Компетентность - способность действовать в ситуации неопределенности. В формировании профессионализма педагога главная роль принадлежит совершенствованию его личности, профессиональному самосознанию, профессиональным позициям как системе отношений с другими людьми в своем труде. И в этом педагогу могут помочь не только самообразование, курсы повышения, но и профессиональные тренинги. В статье особое внимание уделяется профессиональным тренингам как способу развития компетентности педагога.