9 феврал 2020
2Asosiy til:O'zbek
ИНГЛИЗ ТИЛИНИ ЗАМОНАВИЙ ПЕДАГОГИК ТЕХНОЛОГИЯЛАР АСОСИДА ЎҚИТИШ – ЗАМОН ТАЛАБИ
Fan yo'nalishi:
5e3fbdab2c334.pdf
MAQOLA ANNOTATSIYASI
Аннотация: Мақолада хорижий тилни ўқитишда замонавий педагогик технологиялардан унумли фойдаланиш усуллари ёритилди. Хорижий тилни ўргатишда амалий машғулотларда янги педагогик технологиялардан фойдаланиш ўзининг ижобий натижаларини кўрсатмоқда. Янги педагогик усуллардан фойдаланиш нафақат талабаларга, балки ўқитувчига ҳам таълим бериш жараёнини енгиллаштириб бермоқда. Ҳар бир усул белгиланган муайян мақсадни ечишда ўз ўрнида ишлатилса, у шубҳасиз фаолдир. Педагогик технологиялар талабалар фаоллигининг юқори даражасини таъминлаш асосида олдиндан белгиланган мақсадга эришишга қаратилган.
MUALIFLAR
Teglar
# технология# хорижий тил# иностранный язык# эффективность# efficiency# технологии# technologies# самарадорлик# productivity# foreign language# унумдорлик# продуктивность# Калит сўзлар: Инновация# коммуникатив маданият# Ключевые слова: инновации# коммуникативная культура# Keywords: innovations# communicative culture
Maqolani baholang
0
Maqola idintifikatorlari
DOI:
Mavjud emas
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Крюченко И.И. Экспериментальное исследование путей развития умений и навыков при обучении иностранным языкам студентов неязыковых вузов. Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1969.
2. Морозова И.Д. Обучение устной иноязычной речи: Учебное пособие. Иваново, 1998.
3. Серова Т.С. Об экспериментальном исследовании взаимосвязи развития навыков чтения и устной речи на первом этапе в техническом вузе// Вопросы филологии и методики преподавания иностранного языка: Сб. науч. трудов. Пермь, 1969. – № 61.
4. Plassard F. Lire pour traduire. – Paris : Presses, Sorbonne Nouvelle, 2007.