1. Гусеева Н.Л., Святогор И.А., Софронов Г.А., Сирбиладзе К.Т. Динамика фоновых и реактив-ных паттернов ЭЭГ у детей с минимальными дисфункциями мозга до и после сеансов транскраниальной микрополяризации // Меди-цинский академический журнал. -2015. -№1. -С.47-53. 2. Дадаева Х.Х. Борукаева И.Х. Возрастные особенности распределения индекса и амплитуды биопотенциалов электроэнцефалограммы у детей и подростков в условиях нормоксии и гипоксии. Фундаментальные исследования, (2012), 10-1, 40-45. 3. Земляной Д.А., Львов С.Н., Александрович И.В., Маньков А.В. Минимальные мозговые дисфункции у детей младшего и средного школьного возраста. Сибирский медицинский журнал (Иркутск), 113 (2012), 6(сентябрь),117-120 4. Косенкова Т.В., Щелкова О.Ю., Овчинников Б.В. и др. Особенности поведенческой регуляции у юношей, перенёсших перинатальное гипоксическое поражение ЦНС. // Вестник СГМА. -2015. -Т.14, №3.-С.67-73. 5. Conversion ratio between Dysport and Botox in clinical practice:an overview of available evidence. / R.Ravenni (et.al) //Neurol Sci.2013.Jul.Vol.34.P. 1043-1048 6. Redmond S.M, AshAC/A cross-etiology comparison of the socio-emotional behavioral profiles associated with attention-deficit/hyperactivity disorder and specific language impairment/ Clin Linguist Phon.2014;28(5):346-365.