27 Mart 2024
26Talabalarda tajovuzkorlik hissi shakllanishiga ta’sir etuvchi individual-psixologik omillar
6603a10acd3b0.pdf
ARTICLE ANNOTATION
AUTHORS
R.Begmatov
Navoiy davlat pedagogika instituti
Tags
OTHER ARTICLES IN THIS JOURNAL
- Yangi renessans sharoitida kimyo ta’limida fan va ishlab chiqarishning dolzarb masalalari
Zamonaviy ta’limda pedagogika va psixologiya fanlari · 27 Mart 2024
- О ПРОЦЕССЕ ПЕРЕХОДА САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ ЧАСТЕЙ РЕЧИ В ЧАСТИЦУ
Zamonaviy ta’limda pedagogika va psixologiya fanlari · 27 Mart 2024
- TASVIRIY FAOLIYAT MASHG‘ULOTLARIDA KO`RGAZMALI VOSITALARDAN FOYDALANGAN HOLDA BOLALAR NUTQINI O‘STIRISH
Zamonaviy ta’limda pedagogika va psixologiya fanlari · 27 Mart 2024
- УПОТРЕБЛЕНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ В РОМАНЕ М.А.ШОЛОХОВА «ТИХИЙ ДОН»
Zamonaviy ta’limda pedagogika va psixologiya fanlari · 27 Mart 2024
- OLIY TA’LIM MUASSASALARI PROFESSOR-O’QITUVCHILARI KASBIY FAOLIYATINI TALABALARNING QONIQISHI KO’RSATKICHLARI ASOSIDA BAHOLASH TEXNOLOGIYASI
Zamonaviy ta’limda pedagogika va psixologiya fanlari · 27 Mart 2024
- THE HISTORY OF TYPOLOGY OF ONE-PART SENTENCES IN RUSSIAN AND ENGLISH LANGUAGES
Zamonaviy ta’limda pedagogika va psixologiya fanlari · 27 Mart 2024
Rate Article
Article Identifiers
DOI:
Not Available
References
Абрамова А.А. Агрессивность при депрессивных расстройствах: Дис.канд. психол. наук. - М., 2005. – 69 c
Алфимова М.В. Психогенетика агрессивности / М. В. Алфимова, В.И. Трубников // Вопросы психологии. - 2000. - №6. – С.112 – 121.
Ананьев Б. Г. Психология человека. Избранное. СПб., 1997. – С.41
Антонян Ю.М. Теория человеческой агрессии. Почему жестоки люди Монография. — М.: Юнити-Дана : Закон и право, 2015. – 104с.
Арутюнова Г.И. Управление агрессией на занятиях по экономической теории со студентами неэкономического профиля // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. - 2014. - №4. – С.64-67.
Багина В.А. Исследование причин проявления агрессивности в поведении современной молодежи // Теоретические и практические вопросы развития научной мысли в современном мире: сб. материалов 2-ой междунар. науч.-практ. конф. - Уфа, 2013. – С.27-32.