27 Dekabr 2019
28ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА УЧИТЕЛЯ КАК РЕГУЛЯТОРЫ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ
5e05d80b24d29.pdf
ARTICLE ANNOTATION
AUTHORS
D.Mirzaabdullayeva
Namdu
OTHER ARTICLES IN THIS JOURNAL
- ABOUT SOLUTIONS OF SOME PARTIAL INTEGRAL EQUATIONS OF THE FREDHOLM TYPE
Scientific Bulletin of Namangan State University · 6 Mart 2024
- UCH O‘LCHOVLI FAZODA TOR TEBRANISH TENGLAMASI UCHUN NOLAKAL CHEGARAVIY MASALANING UMUMLASHGAN YECHIMINI SOBOLEV FAZOSIDA MAVJUD VA YAGONALIGI
Scientific Bulletin of Namangan State University · 6 Mart 2024
- THE OBJECTIVE AND SUBJECTIVE IMPORTANCE OF SOCIAL AND CULTURAL FACTORS INCREASING THE INTELLECTUAL POWER OF YOUTH
Scientific Bulletin of Namangan State University · 3 Noyabr 2023
- NTERPRETATION OF MORAL PRINCIPLES IN THE PHILOSOPHY OF AMIR TEMUR (in the example of honesty, truthfulness, integrity)
Scientific Bulletin of Namangan State University · 3 Noyabr 2023
- ENVIRONMENTAL PROBLEMS IN UZBEKISTAN AND ISSUES OF DEVELOPMENT OF SOCIETY'S ECOCULTURE
Scientific Bulletin of Namangan State University · 3 Noyabr 2023
- ROLE OF PATRIOTISM IN IMPROVEMENT SPIRITUALITY OF YOUTH
Scientific Bulletin of Namangan State University · 3 Noyabr 2023
Rate Article
Article Identifiers
DOI:
Not Available
References
Голубева Э.А. Способность и индивидуальность. М., 1993.
Гоноболин Ф.Н. Книга об учителе. М., Просвещение, 1965, Кузьмина Н.В. Формирование педагогических способностей Изд-во ЛГУ 1961.
Зимняя И. А. Педагогическая психология. Ростов-на-Дону, 1997.
Митина Л.М. Учитель как личность и профессионал. М., 1994.