10 Yanvar 2020
47КОГНИТИВНО-ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЛЕКСИКЕ
5e184cbab4ac6.pdf
ARTICLE ANNOTATION
AUTHORS
X.Mamadaliyeva
Farpi
OTHER ARTICLES IN THIS JOURNAL
- ABOUT SOLUTIONS OF SOME PARTIAL INTEGRAL EQUATIONS OF THE FREDHOLM TYPE
Scientific Bulletin of Namangan State University · 6 Mart 2024
- UCH O‘LCHOVLI FAZODA TOR TEBRANISH TENGLAMASI UCHUN NOLAKAL CHEGARAVIY MASALANING UMUMLASHGAN YECHIMINI SOBOLEV FAZOSIDA MAVJUD VA YAGONALIGI
Scientific Bulletin of Namangan State University · 6 Mart 2024
- THE OBJECTIVE AND SUBJECTIVE IMPORTANCE OF SOCIAL AND CULTURAL FACTORS INCREASING THE INTELLECTUAL POWER OF YOUTH
Scientific Bulletin of Namangan State University · 3 Noyabr 2023
- NTERPRETATION OF MORAL PRINCIPLES IN THE PHILOSOPHY OF AMIR TEMUR (in the example of honesty, truthfulness, integrity)
Scientific Bulletin of Namangan State University · 3 Noyabr 2023
- ENVIRONMENTAL PROBLEMS IN UZBEKISTAN AND ISSUES OF DEVELOPMENT OF SOCIETY'S ECOCULTURE
Scientific Bulletin of Namangan State University · 3 Noyabr 2023
- ROLE OF PATRIOTISM IN IMPROVEMENT SPIRITUALITY OF YOUTH
Scientific Bulletin of Namangan State University · 3 Noyabr 2023
Rate Article
Article Identifiers
DOI:
Not Available
References
Выготский Л.С. Мышление и речь. Изд. 5-е, испр. М.: Лабиринт, 1999. Кэтфорд Дж. К.
Обучение английскому языку как иностранному // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XXV. Контрастивная лингвистика. М.: Прогресс, 1989. С. 366– 385.
Фоллмер Г. Эволюционная теория познания: врожденные структуры познания в контексте биологии, психологии, лингвистики, философии и теории науки. М.: Интер Национес, 1998.