Title Authors Main Language Views Readings
Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ в условиях инклюзивного образования

«Bola va Zamon»

Ovchinnikova T.. Rus 182 182
Клиника и диагностика синдрома Ретта

«Bola va Zamon»

Shomansurov S.. Rus 182 182
Бошланғич синфларда чет тилини ўрганишнинг ёш омиллари

«Bola va Zamon»

Tajibayev G.. O'zbek 182 182
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ БУЛЛИНГА СРЕДИ ПОДРОСТКОВ

«Bola va Zamon»

Kamilova N..,
Anvarova N.. 		Rus 182 182
Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari boshlang‘ich sinflarida korreksion-rivojlantiruvchi ta’lim texnologiyalarini axborot texnologiyalari vositasida takomillashtirish

«Bola va Zamon»

Yakubjanova D.. O'zbek 182 182
YUQORI LAB VA TANGLAYNING TUG‘MA KEMTIKLARIDA REZONANS BUZILISHLARINI KORREKSIYALASH

«Bola va Zamon»

Shokirova S.. O'zbek 181 181
Компас в мире профессий, или Особенности профориентации детей с ограниченными возможностями здоровья

«Bola va Zamon»

Parpiyeva S.. Rus 180 180
РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У МОЛОДЕЖИ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ

«Bola va Zamon»

Kamilova N.. Rus 180 180
OILALARDA VOYAGA ETAYOTGAN BOLALARDA HASAD HISSI SHAKLLANISHINING PSIXOLOGIK DETERMINANTLARI

«Bola va Zamon»

BAYKUNUSOVA G.. O'zbek 180 180
Мулоқот воситаси – нутқни ўзлаштириш масалалари

«Bola va Zamon»

Xayitov L.. O'zbek 179 179