Title Authors Main Language Views Readings
OILADAGI SHAXSLARARO MUNOSABATLAR DIAGNOSTIKASIDA “OILA SOTSIOGRAMMASI” METODIKASIDAN FOYDALANISH

«Bola va Zamon»

Gayibova N.. O'zbek 271 271
Психологические особенности агрессивности в подростковом возрасте

«Bola va Zamon»

Kamilova N..,
Kadirova Z.. 		Rus 270 270
OTA-ONA VA FARZAND MUNOSABATLARINING O‘SMIRDA OILAVIY HAYOT HAQIDAGI TASAVVURLAR SHAKLLANISHIDAGI AHAMIYATI

«Bola va Zamon»

Abdullaeva D.. O'zbek 270 270
Возможности использования зрительных иллюзий как дополнительного диагностического инструментария гностических зрительных расстройств

«Bola va Zamon»

Pronin R.. Rus 269 257
Чапақайлик – психологик-педагогик муаммо сифатида

«Bola va Zamon»

Dusmukhamedova S.. O'zbek 267 250
Замонавий ёндашув

«Bola va Zamon»

Mamarajabova Z.. O'zbek 267 267
Экстремал вазиятларнинг оила барқарорлигига таъсири

«Bola va Zamon»

Yaxnyayeva M.. O'zbek 267 267
Мактабда психологик хизмат жараёнини ривожлантириш – бугуннинг мавзуси

«Bola va Zamon»

Pulatova N..,
Qarshiboyeva D.. 		O'zbek 266 252
Обучение и воспитание детей с нарушенным слухом

«Bola va Zamon»

Islambekova Z.. Rus 262 255
Дети с аутистическими расстройствами в системе образования

«Bola va Zamon»

Kalbayeva X.. Rus 259 259