Сарлавҳа Муаллифлар Мақола тили Кўришлар Ўқишлар
Единая информационная среда для работы с детьми с особыми потребностями

«Bola va Zamon»

Bazarov A.. Rus 412 412
Самарали таълим – ижодий ёндашув маҳсули

«Bola va Zamon»

Rasulova D.. O'zbek 411 398
Ижтимоий ишчи – давр талабларига сезгир ёндошадиган шахс

«Bola va Zamon»

Inagamova L.U. O'zbek 410 410
Замонавий мультимедиа воситаларидан фойдаланиш – муваффақият гарови

«Bola va Zamon»

Akramova X.. O'zbek 406 406
Аутизми бўлган болаларнинг абилитацияси ҳамда интеграцияси масалалари

«Bola va Zamon»

Alimova V.. O'zbek 406 406
Важность кинезиотерапии и музокотерапии как здоровьесберегающего процесса для детей с ограниченными возможностями

«Bola va Zamon»

Abdusattarova S..,
Soliyeva D.. 		Rus 403 403
Арт-терапия как форма развития творчества у детей с расстройством аутистического спектра (рас)

«Bola va Zamon»

Chabrova T..,
Yadgarova A.. 		Rus 401 401
Ўспиринлар ҳуқуқий маданиятининг шаклланишида индивидуал-психологик хусусиятлар таъсири

«Bola va Zamon»

Jo'rayev B.. O'zbek 401 401
Ўқув фаоллигига асосланган муносабат мотивацияси – муваффақият калити

«Bola va Zamon»

Kamolova S..,
Munarova R..,
Shakarboyeva S.. 		O'zbek 400 391
Махсус таълимда ўқувчиларнинг пластик материаллар билан ишлаш малакаларини шакллантириш

«Bola va Zamon»

Maxmudova O.. O'zbek 398 385