164

Ушбу мақолада мамлакатимизда қадимдан таълим – тарбия ва миллий
маънавият доимо узвий алоқада бўлганлиги ва уларнинг умумбашарий
қадриятлар билан биргаликда ривожланганлиги, таълим-тарбиянинг миллий
маънавий негизлари, маънавий-ахлоқий тарбия ва унинг асосий таркибий қисми,
маънавий-ахлоқий тарбия ва унга қўйиладиган талаблар, жамиятда маълум
ижтимоий - ахлоқий талабларга мос ахлоқий ҳислатларни шакллантириш
мақсадида ўқувчилар онги, ҳиссиётлари ҳамда хулқига мувофиқ ва таълим
тизими шакллантирилгани баён қилинган
 

  • Ўқишлар сони 164
  • Нашр санаси 21-03-2024
  • Мақола тилиO'zbek
  • Саҳифалар сони299-307
Ўзбек

Ушбу мақолада мамлакатимизда қадимдан таълим – тарбия ва миллий
маънавият доимо узвий алоқада бўлганлиги ва уларнинг умумбашарий
қадриятлар билан биргаликда ривожланганлиги, таълим-тарбиянинг миллий
маънавий негизлари, маънавий-ахлоқий тарбия ва унинг асосий таркибий қисми,
маънавий-ахлоқий тарбия ва унга қўйиладиган талаблар, жамиятда маълум
ижтимоий - ахлоқий талабларга мос ахлоқий ҳислатларни шакллантириш
мақсадида ўқувчилар онги, ҳиссиётлари ҳамда хулқига мувофиқ ва таълим
тизими шакллантирилгани баён қилинган
 

№ Муаллифнинг исми Лавозими Ташкилот номи
1 G'aniev J.X. ўқув ишлари бўйича проректори Ўзбекистон давлат хореография академияси
№ Ҳавола номи
1 1. Каримов И.А.Тарихий хотирасиз келажак йўқ // Мулоқот журнали, № 5, 1998
2 2. Каримов И.А. Ўзбекистоннинг ўз истиқлол ва тараққиёт йўли. – Тошкент:
3 3. Жаҳонгиров Бурхон Бўронович. Ўзбекистонда илм-фан ҳолати, тараққиёт
4 4. Каримов И.А. Юксак маънавият-енгилмас куч. Тошкент.“Маънавият”.2008.-
5 5. Абдулла Авлоний. Туркий гулистон ёҳуд ахлоқ. – Тошкент: Ўқитувчи, 1992.-
6 6. Беҳбудий М. Падаркуш. Ziyo.uz. –б. 40-49.
7 7. Жаҳонгиров Бурхон Бўронович. Ўзбекистон фанлар академиясининг хорижий
8 8. Мирзиёев Ш.М. Олий Мажлисга Мурожаатномаси // Халқ сўзи. № 276.
9 9. Жаҳонгиров Бурхон Бўронович. Ўзбекистоннинг Япония билан илмий -
10 10. Жаҳонгиров Бурхон Бўронович. Ўзбекистоннинг Европа мамлакатлари
Кутилмоқда