Ушбу мақолада ўқитишнинг ананавий усуллари эскиришини ҳисобга олиб, уларни АКТлар ва дастурий воситаларни қўллаган холда инновацион технологиялардан фойдаланишни таълимда қўллаш ҳамда кузатувлар ва тахлиллар асосида максадга эришилган
Ушбу мақолада ўқитишнинг ананавий усуллари эскиришини ҳисобга олиб, уларни АКТлар ва дастурий воситаларни қўллаган холда инновацион технологиялардан фойдаланишни таълимда қўллаш ҳамда кузатувлар ва тахлиллар асосида максадга эришилган
№ | Муаллифнинг исми | Лавозими | Ташкилот номи |
---|---|---|---|
1 | Turdimurodov B.Q. | ўқитувчиси | Тошкент тиббиѐт академияси Термиз филиали |
№ | Ҳавола номи |
---|---|
1 | 1. Ўзбекистон Республикаси Президенти Шавкат Мирзиѐевнинг Олий Мажлисга Мурожаатномаси.Тошкент, 26 Январ. 2020 й |
2 | 2. О.Д.Рахимов, О.М.Турғунов, Қ.О.Мустафаев, Ҳ.Ж.Рўзиев Замонавий таълим технологиялари /Тошкент, “Фан ва технология нашриѐти”, 2013 й |
3 | 3. Абдуллаева Ш.А. Педагогика. – Т.: «Фан ва технологиялар», 2013 й |
4 | 4. Pedagogy of the Twenty-First Century: Innovative Teaching Methods http://dx.doi.org/10.5772/intechopen.72341 Mynbayeva, Zukhra Sadvakassova and Bakhytkul Akshalova. New Pedagogical Challenges in the 21st Century - Contributions of Research in Education |