81

Mazkur maqola mazmunida tibbiyot oliy ta’lim muassasasalari hamda oila, mahalla
integrassiyasining nazariy-metodologik asoslari, maqsad hamda vazifalari, ma’naviy-axloqiy ta’limtarbiya
jarayonlari tizimi yoritib berilgan. Maqolada tibbiy-kаsbiy fаоliyat tаrkibiy qismini tashkil
etuvchi, bola tarbiyasiga oid аmаliyotchilаr tоmоnidаn kаsbiy fаоliyat jаrаyonidа o‘zlаshtirilishini
tа’minlаydigan nazariy ma’lumotlar keltirilgan. Tibbiy soha kаsbiy fаоliyatida bola tarbiyasi
mаzmunining tаhlili yoritilgan.

  • Ўқишлар сони 81
  • Нашр санаси 26-07-2023
  • Мақола тилиO'zbek
  • Саҳифалар сони108-116
English

The content of this article describes the theoretical and methodological foundations,
goals and objectives of the integration of medical higher education institutions and the family, the
community, the system of spiritual and moral educational processes. The article provides theoretical
information that is an integral part of medical and professional activities, ensuring their mastery by
professional practitioners in the field of child rearing

Ўзбек

Mazkur maqola mazmunida tibbiyot oliy ta’lim muassasasalari hamda oila, mahalla
integrassiyasining nazariy-metodologik asoslari, maqsad hamda vazifalari, ma’naviy-axloqiy ta’limtarbiya
jarayonlari tizimi yoritib berilgan. Maqolada tibbiy-kаsbiy fаоliyat tаrkibiy qismini tashkil
etuvchi, bola tarbiyasiga oid аmаliyotchilаr tоmоnidаn kаsbiy fаоliyat jаrаyonidа o‘zlаshtirilishini
tа’minlаydigan nazariy ma’lumotlar keltirilgan. Tibbiy soha kаsbiy fаоliyatida bola tarbiyasi
mаzmunining tаhlili yoritilgan.

Русский

В статье представлены теоретические сведения, являющиеся неотъемлемой
частью медицинской и профессиональной деятельности, которые могут быть освоены
практикующими специалистами по уходу за детьми в процессе профессиональной деятельности.
Приведен анализ содержания воспитания детей в профессиональной деятельности медицинской
сферы

№ Муаллифнинг исми Лавозими Ташкилот номи
1 Nurmatov A.N. katta o‘qituvchi TTI
№ Ҳавола номи
1 Ахмедова М. Педагогик конфликтология. –Ташкент, 2017
2 Alikhanovich M. N. et al. IMPROVEMENT OF THE METHODOLOGY FOR THE FUTURE TEACHERS’PROFESSIONAL COMPETENCE DEVELOPMENT //European Journal of Molecular & Clinical Medicine. – 2020. – Таshkent. 7. – №. 9. – С. 2372–2380
3 Ахмедова М. Т. INFORMATION SECURITY IN INTERNAL AND EXTERNAL POLICY OF THE STATE //ЖУРНАЛ ПРАВОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ. – 2020. – №. SPECIAL 2
4 Исканджанова Ф. К., Абдуллаева Д. THE VALUE OF PEDAGOGICAL COMMUNICATION IN THE FORMATION OF THE PERSONALITY OF PROFESSIONALS //Учёный XXI века. – 2016. – №. 6-3 (19). – С. 49–52
5 Iskandjanova F. K., Allaberdieva C. THE ROLE OF GROUP INTERPERSONAL RELATIONS IN SOCIAL PERSONALITY //Ученый XXI века. – 2016. – №. 6-3. – С. 56–58
6 Мелибаева Р. Н. Формирование самостоятельного и творческого мышления студентов в процессе поиска решения проблемной ситуации //Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2012. – №. 12
7 Melibayeva R. N. et al. Psychological mechanisms of development students’ creative thinking // International journal of scientific & technology research. – 2020. – Т. 9. – №. 03
8 Narmetova Y., Kuldosheva G., Bekmirov T. The Psychological Services Role in the Psychodiagnostics and Psychocorrection of Psychosomatic Patients in the Psychoemotional Situation //International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding. – 2021. – Т. 8. – №. 12. – С. 249–256
Кутилмоқда