Ushbu maqolada Zahiriddin Muhammad Boburning “Hatti Boburiy” hamda “Boburnoma” asarlarining taʼlimiy-tarbiyaviy axamiyati haqida fikr yuritilgan.
Ushbu maqolada Zahiriddin Muhammad Boburning “Hatti Boburiy” hamda “Boburnoma” asarlarining taʼlimiy-tarbiyaviy axamiyati haqida fikr yuritilgan.
В данной статье рассматривается воспитательное значение произведений Захриддина Мухаммада Бабура «Хатти Бабури» и «Бобурнома».
This article discusses the educational significance of Zahriddin Muhammad Babur's works "Hatti Baburi" and "Boburnoma".
№ | Муаллифнинг исми | Лавозими | Ташкилот номи |
---|---|---|---|
1 | Begmatova D.N. | O'qituvchi | Andijon viloyati Shahrixon tumani 10-umumiy o‘rta ta’lim maktabi |
№ | Ҳавола номи |
---|---|
1 | 1. O‘zbekiston Respublikasining ―Yangi tahrirdagi “Ta‘lim to‘g’risidagi qonuni”. Barkamol avlod - O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. Toshkent;Sharq, 2020y. |
2 | 2. Mirziyoyev Sh.M. Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. –T.: O‘zbekiston, 2016. |
3 | 3. Mirziyoyev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz. –T.: O‘zbekiston, 2017. |
4 | 4. Ahmedov Bo'riboy. O'zbekiston tarixi manbalari. T.:"O'qituvchi".1991. |
5 | 5. O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi. Toshkent."O'zbekiston milliy ensiklopediyasi" Davlat ilmiy nashriyoti, 2005. |
6 | 6. Avloniy A.Toshkent tongi . T.. 1979. 373-bet |
7 | 7. Hoshimov K.va b. Pedagogika tarixi.Toshkent, “O’zbekiston”, 2006. |
8 | 8. Заҳириддин Муҳаммад Бобур. Бобурнома. – Тошкент, “Шарқ” НМАК, |