39

Maqolada fuqarolik va harbiy fan va amaliyot sohasidagi mutaxassislar tomonidan bildirilgan ushbu konsepsiyaning turli nuqtai nazarlari muhokama qilinadi. Shuningdek, kasbiy madaniyat konsepsiyasini chaqiriqqacha harbiy ta’lim o‘quv jarayoniga joriy etish jihatlari va uning bo‘lajak harbiy mutaxassislarning sifatlarini shakllantirishga ta’siri tahlil qilinadi. Ushbu tadqiqotlar asosida yoshlarni Qurolli Kuchlarda xizmat qilishga tayyorlashda kasbiy madaniyatning ahamiyati to‘g‘risida xulosalar chiqarish rejalashtirilgan.

  • Ўқишлар сони 39
  • Нашр санаси 24-07-2024
  • Мақола тилиO'zbek
  • Саҳифалар сони14-20
Ўзбек

Maqolada fuqarolik va harbiy fan va amaliyot sohasidagi mutaxassislar tomonidan bildirilgan ushbu konsepsiyaning turli nuqtai nazarlari muhokama qilinadi. Shuningdek, kasbiy madaniyat konsepsiyasini chaqiriqqacha harbiy ta’lim o‘quv jarayoniga joriy etish jihatlari va uning bo‘lajak harbiy mutaxassislarning sifatlarini shakllantirishga ta’siri tahlil qilinadi. Ushbu tadqiqotlar asosida yoshlarni Qurolli Kuchlarda xizmat qilishga tayyorlashda kasbiy madaniyatning ahamiyati to‘g‘risida xulosalar chiqarish rejalashtirilgan.

№ Муаллифнинг исми Лавозими Ташкилот номи
1 Abduraxmonov S.K. o'qituvchi Farg‘ona davlat universiteti
№ Ҳавола номи
1 1. Блауберг И.В. Становление и сущность системного подхода. – Москва: Наука, 1973. – 271 с.
2 2. Зинченко В.П., Е.Б.Моргунов. Человек развивающийся. Очерки российской психологии. – Москва: Тривола, 1994. – 304 с.
3 3. Муслимов  Н.А. Касб таълими ўқитувчиларининг касбий компетентлигини шакллантириш технологияси. – Тошкент. 2013. – Б. 284
4 4. Стефанов Н. Мультипликационный подход и эффективность. – Москва: Прогресс, 1976. – 251 с.
5 5. Ходжаев Б. Педагогик аксиология. – Тошкент. 2012. – Б. 198.
6 6. Чернова Ю.К. Качество. Культура. Образование. – Тольятти. 2000. – С. 204.
7 7. Шодмонова Ш.С. Олий ўқув юрти талабаларида мустақиллик тафаккурини шакллантириш ва ривожлантириш Пед. фан. док. .дисс. – Тошкент. 2010. – Б. 169.
Кутилмоқда