Maqola tarkibida insonning rivojlanish hayoti davomida, hozirda mavjud yuqori axborotlashgan texnologiyalarning o`rni hamda ularning imkoniyat darajasini anglagan holda ulardan oqilona foydalanib jamiyat va kelajak avlod avlod rivoji uchun qo`shishi kerak bo`lgan hissini uyg`otish. Bu borada umumta`lim maktab dasturiga raqamli iqtisodiyot fan sifatida kiritilish taklifi. Shu, jumladan davlatimizning dunyo reytingi oldida o`z milliy brendiga ega, o`zining har tomonlama dunyoning yetakchi davlatlar qatorida bo`lish uchun rivojida ta`limda Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini (AKT) kengroq tadbiq qilishga qaratilgan
Maqola tarkibida insonning rivojlanish hayoti davomida, hozirda mavjud yuqori axborotlashgan texnologiyalarning o`rni hamda ularning imkoniyat darajasini anglagan holda ulardan oqilona foydalanib jamiyat va kelajak avlod avlod rivoji uchun qo`shishi kerak bo`lgan hissini uyg`otish. Bu borada umumta`lim maktab dasturiga raqamli iqtisodiyot fan sifatida kiritilish taklifi. Shu, jumladan davlatimizning dunyo reytingi oldida o`z milliy brendiga ega, o`zining har tomonlama dunyoning yetakchi davlatlar qatorida bo`lish uchun rivojida ta`limda Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini (AKT) kengroq tadbiq qilishga qaratilgan
| № | Муаллифнинг исми | Лавозими | Ташкилот номи |
|---|---|---|---|
| 1 | Sharipov B.. | dotsent | Toshkent amaliy fanlar universiteti, |
| 2 | Fazliddinov J.. | talaba | Toshkent amaliy fanlar universiteti |
| № | Ҳавола номи |
|---|---|
| 1 | [1]«O’zbekistan Respublikasini yanada riyojlantirish bo’yicha xarakatlar strategiyasi to’grisida»gi F-4947-sonli Farmoni. [2]O’zbekistan Respublikasi prezidenti Shavkat Mirziyoyevning Oliy Majlisga Murojaatnomasi. Toshkent oqshomi. 2020 yil, 25 yanvar. No 13 (14064).[3]e-gov.uz/news/raqamlashtirish-yangi-ozbekiston-taraqqiyotining-muhim-drayveri-404[4]https://www.gazeta.uz/oz/2022/12/15/internet-users/[5]https://infocom.uz/raqamli-iqtisodiyotning-ozbekistondagi-holati-va-uning-rivojlanish-istiqbollari/[6]www.lex.uz[7]www.ziyonet.uz[8]https://mitc.uz/uz/management/index |