99

Zamonaviy ijtimoiy rivojlanish davri hayotining obyektiv murakkabligi va hilma-hilligiga oldindаn ishora qiladi va uni turli darajadаgi munosabatlаrda “hamkоr bo‘lish” zarurligiga o‘rgatadi. Shu munosabat bilan, zamonaviy hamjamiyatda hamkоrlik kompetensiyalarini shakllantirishni bosh maqsad etib belgilagаn. Mazkur maqolada talabalarda hamkorlik kompetensiyalarini rivojlantirish masalasiga e’tibor qaratilgan.

  • Internet ҳавола https://eduservis.uz/
  • DOIhttps://zenodo.org/records/14221940
  • UzSCI тизимида яратилган сана 16-12-2024
  • Ўқишлар сони 99
  • Нашр санаси 10-12-2024
  • Мақола тилиO'zbek
  • Саҳифалар сони24-28
Ўзбек

Zamonaviy ijtimoiy rivojlanish davri hayotining obyektiv murakkabligi va hilma-hilligiga oldindаn ishora qiladi va uni turli darajadаgi munosabatlаrda “hamkоr bo‘lish” zarurligiga o‘rgatadi. Shu munosabat bilan, zamonaviy hamjamiyatda hamkоrlik kompetensiyalarini shakllantirishni bosh maqsad etib belgilagаn. Mazkur maqolada talabalarda hamkorlik kompetensiyalarini rivojlantirish masalasiga e’tibor qaratilgan.

№ Муаллифнинг исми Лавозими Ташкилот номи
1 Azimova Z.E. O'qituvchi Andijon davlat pedagogika instituti
2 Otaboyeva Z.G. O'qituvchi Andijon qishloq xo‘jaligi va agrotexnologiyalar instituti
№ Ҳавола номи
1 Abdusalim E.K., Kenjaboyeva D.A. “Pedagogik deontologiya va kompetentlik. O‘quv qo‘llanma .Termiz-2021, b-37
2 M.R.Turabоyeva Pedagоgik kоmpetentlik / Darslik. – Andijоn. 2024, 106 b.
3 Djuraev R.X, Tolipov O‘.Q, Safarova R.G‘, To‘raqulov X.O, Inoyatova M.E., Divanova M.S. Pedagоgik atamalаr lug‘ati. Toshkent – 2008. 36-bet.
4 Игнатова И. Кластерный подход в управлении учреждением образования. Народное образование. - 2009. - № 8. - С. 62-66.
5 Трухачев В.И. Как вырастит кластер: от стратегии к практике. Аккредитатсия в образовании. - 2009. - Н 1(29). - С. 48-49.
6 Лапина О.А. Проявление индивидуалности во времени и творческих судбах: монография. - Иркутск: ВСГАО, 2009. - 204 с
Кутилмоқда