Mazkur maqolada sport-ta’lim jarayonida jismoniy sifatlar — kuch, tezkorlik, chidamlilik, egiluvchanlik va harakat koordinatsiyasini rivojlantirishda zamonaviy raqamli texnologiyalarning tutgan o‘rni va ularni samarali qo‘llash usullari tahlil qilinadi. Tadqiqot doirasida ilg‘or texnologik vositalar — sensor tizimlar, virtual va kengaytirilgan reallik (VR/AR), sun’iy intellekt algoritmlari hamda mobil ilovalarning jismoniy tayyorgarlikni optimallashtirish, individual yondashuv asosida mashg‘ulotlarni rejalashtirish va monitoring qilishdagi pedagogik va amaliy afzalliklari o‘rganiladi. Analitik tahlillar shuni ko‘rsatadiki, zamonaviy texnologiyalar mashg‘ulotlarning samaradorligini sezilarli darajada oshirish, motivatsion omillarni kuchaytirish, shaxsga yo‘naltirilgan yondashuvni ta’minlash imkonini beradi. Shu bilan birga, maqolada texnologik vositalarni sport-ta’lim muhitida integratsiyalashuvining mavjud metodologik va texnik cheklovlari, ularni bartaraf etish yo‘llari hamda istiqboldagi rivojlanish yo‘nalishlari muhokama qilinadi. Tadqiqot natijalari amaliyotchi murabbiylar, pedagoglar va sport sohasidagi innovatsion izlanishlarga oid mutaxassislar uchun dolzarb ilmiy-amaliy asos bo‘lib xizmat qiladi.
Mazkur maqolada sport-ta’lim jarayonida jismoniy sifatlar — kuch, tezkorlik, chidamlilik, egiluvchanlik va harakat koordinatsiyasini rivojlantirishda zamonaviy raqamli texnologiyalarning tutgan o‘rni va ularni samarali qo‘llash usullari tahlil qilinadi. Tadqiqot doirasida ilg‘or texnologik vositalar — sensor tizimlar, virtual va kengaytirilgan reallik (VR/AR), sun’iy intellekt algoritmlari hamda mobil ilovalarning jismoniy tayyorgarlikni optimallashtirish, individual yondashuv asosida mashg‘ulotlarni rejalashtirish va monitoring qilishdagi pedagogik va amaliy afzalliklari o‘rganiladi. Analitik tahlillar shuni ko‘rsatadiki, zamonaviy texnologiyalar mashg‘ulotlarning samaradorligini sezilarli darajada oshirish, motivatsion omillarni kuchaytirish, shaxsga yo‘naltirilgan yondashuvni ta’minlash imkonini beradi. Shu bilan birga, maqolada texnologik vositalarni sport-ta’lim muhitida integratsiyalashuvining mavjud metodologik va texnik cheklovlari, ularni bartaraf etish yo‘llari hamda istiqboldagi rivojlanish yo‘nalishlari muhokama qilinadi. Tadqiqot natijalari amaliyotchi murabbiylar, pedagoglar va sport sohasidagi innovatsion izlanishlarga oid mutaxassislar uchun dolzarb ilmiy-amaliy asos bo‘lib xizmat qiladi.
| № | Муаллифнинг исми | Лавозими | Ташкилот номи |
|---|---|---|---|
| 1 | Turguntoshev M.I. | o'qituvchi | ADPI |
| № | Ҳавола номи |
|---|---|
| 1 | 1. “Turizm, madaniyat, madaniy meros va sport sohalarini yanada rivojlantirish uchun qo‘shimcha sharoitlar yaratish to‘g‘risida”. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarori, 15.01.2022 yil 23-son. |
| 2 | 2. Kozma, R. (2023). Integration of Technology in Physical Education: Benefits and Limitations. Journal of Sports Science and Technology, 15(3), 245-263. |
| 3 | 3. Solovyova N.P. Zamonaviy texnologiyalarning sport sohasidagi o‘rni va ahamiyati. Sport fanlari jurnali, 2022. 7(2), 112-128. |
| 4 | 4. Ahmad, S., & Johnson, P. (2024). Wearable Technology in Sports: Current State and Future Perspectives. International Journal of Sports Medicine, 45(2), 178-195. |