logo
calendar26 Fevral 2024
view65
Основной язык:Русский

ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ МОДЕЛИ «УНИВЕРСИТЕТ 3.0»

Область науки:
pdf

65dc574cc2977.pdf

PDF

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
В статье проанализированы институциональные модели современного университета, задачи, функции и особенности деятельности вузов в условиях модели «Университет 3.0», обеспечивающей неотъемлемую связь между коммерциализацией результатов образования, науки, инноваций и исследований в высших учебных заведениях, модернизацию и развитие системы высшего образования в нашей стране, а также интернационализацию международного сетевого академического образования. Обоснованы этапы изменений для перехода к университету предпринимательства (3.0) в зависимости от трансформационных процессов, наблюдаемых сегодня в высшем образовании. Рекомендованы на базе передовых вузов открытие венчурных фондов и венчурных банков с предоставлением гарантированных льгот и внедрение механизма предоставления специальных льгот резидентам, осуществляющим коммерциализацию существующих инновационных разработок, при условии их размещения в созданных при вузах научно-производственных инновационных центрах (технопарках).

АВТОРЫ

Z.Muxiddinov

Islom Karimov nomidagi Toshkent davlat texnika universiteti

SH.Nematov

O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi

U.Mannanov

Islom Karimov nomidagi Toshkent davlat texnika universiteti

N.Dudko

”BNTU “Politexnika” ilmiy-texnologik parki” Respublika innovatsion unitar korxonasi (Belarus Respublikasi)

Теги

# инновация# innovation# качество образования# технопарк# technopark# стартап# quality of education# ta’lim sifati# коммерциализация# commercialization# форсайт# startup# университет 3.0# technology transfer# digital transformation# raqamli transformatsiya# startap# innovatsiyalar# цифровая трансформация# трансфер технологий# акселерационные центры# “Universitet 3.0”# texnopark# forsayt# texnologiya transferi# tijoratlashtirish# akseleratsiya markazlari# university 3.0# foresight

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

DOI:

Недоступно

Список литературы

Mirziyoyev Sh.M. My postroim nashe velikoye budushhee vmeste s nashim smelym i blagorodnym narodom [We will build our great future together with our brave and noble people]. Tashkent, Uzbekistan, 2016.

Yefimov V.S., Lapteva A.V. Universitet 4.0: filosofsko-metodologicheskiy analiz. Univerersitet upravleniya: praktika i analiz [University 4.0: philosophical and methodological analysis]. University of Management: Practice and Analysis, Minsk, 2017, no. 1 (21), pp. 16–29.

Kasperovich S.A. O sovershenstvovanii deyatel’nosti uchrezhdeniy vysshego obrazovaniya na osnove modeli «Universitet 3.0» [On improving the activities of higher education institutions based on the model “University 3.0”]. Moscow, Vysshaya shkola, 2018, no. 2, pp. 5–7.

Mannanov U., Gancherenok I. International higher education cooperation under conditions of fuzzy terminology: intellectual mobility vector. Ch. Techn.: Control and Management, 2020, no. 2 (92), pp. 5–10.

Zaripov O., Mannanov U., Donaev S., Bekpulatov I., Abdurakhmanov Kh., Sapaev U. Otchet o protsedurakh vnutrennego obespecheniya kachestva obrazovaniya v Uzbekistane [Report on procedures for internal quality assurance of education in Uzbekistan]. Tashkent, Tashkent State Technical University, 2020, 165 p.

Zhuk O.L. Predprinimatel’skaya transformatsiya universitetov v usloviyakh 4-y promyshlennoy revolyutsii [Entrepreneurial Transformation of Universities in the 4th Industrial Revolution]. Zhurnal BGU Pedagogika – Journal of BSU Pedagogy, 2019, no. 1, pp. 108–116.

Lozitskiy V.L. Evolyutsiya institutsional’noy modeli universiteta 3.0 v usloviyakh tsifrovizasii [The evolution of the institutional model of the university 3.0 in the context of digitalization]. Proceedings of the Minsk Scientific and Practical Conference, Grodno, 2021, pp. 216–222.

University 5.0. Fresh Thinking about Higher Ed in an Online World. Available at: http://www. university5dot0.com/aboutuniversity-5-0/.