logo
calendar3 Yanvar 2025
view38
Основной язык:Узбекский

СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ АКАДЕМИЧЕСКОЙ СВОБОДЫ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ

Область науки:
pdf

file.pdf

PDF

Fan va Taʼlim Integratsiyasi

Fan va Taʼlim Integratsiyasi

Опубликовать статьюsee more

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
В данной статье подробно раскрыта природа академической свободы и образовательные стратегии, используемые для ее развития. Подчеркивается, что академическая свобода, прежде всего, заключается в создании возможностей для свободного мышления, критического мышления и независимых исследований в образовании.В статье показано значение таких образовательных подходов, как формирование личной ответственности, самостоятельного принятия решений, критического анализа, творческого мышления и командной работы в обеспечении академической свободы.

АВТОРЫ

SH.Xudaykulova

Oʻzbekiston-Finlandiya pedagogika instituti

Теги

# creative thinking# инновационное образование# творческое мышление# критическое мышление# critical thinking# личная ответственность# personal responsibility# ijodiy fikrlash# tanqidiy fikrlash# innovative education# innovatsion taʼlim# jamoaviy ish# akademik erkinlik# tarbiyaviy strategiyalar# mustaqil qaror qabul qilish# multidistsiplinar yondashuvlar# shaxsiy masʼuliyat# академическая свобода# образовательные стратегии# самостоятельное принятие решений# командная работа# мультидисциплинарные подходы# academic freedom# educational strategies# independent decision-making# teamwork# multidisciplinary approaches

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

ROI:

https://eroi.uz/11.0193/A0125-0010

DOI:

Недоступно

Список литературы

1. Abduqodirov A. O‘zbekistonda oliy ta’lim tizimini modernizatsiya qilishda akademik erkinlikning ahamiyati // Pedagogika ilmiy tadqiqotlari. 2021 yil, 2-son. –B.23-29.

2. Yo‘ldoshev B. Akademik erkinlik va ta’lim muassasalarida mustaqillikni ta’minlash // Oliy ta’lim islohotlari. 2020 yil, 4-son. –B41-48.

3. Jalolov K. Akademik erkinlik va innovatsion ta’lim jarayonlari // Fan, ta’lim va innovatsiya. 2019 yil, 3-son. –B. 15-23.

4. Philip G. Altbach. Academic Freedom: International Realities and Challenges // Higher Education. Volume 2. Issue 3. 2001. –R.65-71.

5. Theodore Eisenberg. Academic Freedom in the United States // Journal of Legal Education. Volume 9. Issue 9. 1987. –P.125-134.

6. Simon Marginson. The Changing Nature of Academic Freedom in a Globalized World // Studies in Higher Education. Volume 7. 2014. –P.54-67.