logo
calendar31 May 2026
view14
Основной язык:Узбекский

ПРАГМАТИКА РАБОТЫ С ИНДИВИДУАЛЬНЫМИ ОСОБЕННОСТЯМИ УЧАЩИХСЯ В МУЗЫКАЛЬНОМ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВЕ

Область науки:Искусство и гуманитарные науки (разное)
Национальное направление науки (ВАК):05.01.01 — Инженерная геометрия и компьютерная графика. Аудио- и видеотехнологии05.01.09 — Документоведение. Архивоведение. Библиотековедение05.06.04 — Технология швейных изделий и дизайн костюма07.00.07 — Этнография, этнология и антропология07.00.02 — История науки и технологий07.00.01 — История Узбекистана07.00.03 — Всемирная история07.00.04 — Религиоведение07.00.05 — История международных отношений и внешней политики07.00.06 — Археология09.00.01 — Онтология, гносеология и логика09.00.03 — История философии09.00.04 — Социальная философия09.00.05 — Технологии пропаганды национальной идеи09.00.06 — История и методология идей09.00.07 — История и теория духовности09.00.08 — Духовное воспитание09.00.09 — Духовные процессы и технологии10.00.01 — Узбекский язык10.00.02 — Узбекская литература10.00.03 — Каракалпакский язык10.00.04 — Язык и литература народов Европы, Америки и Австралии10.00.05 — Язык и литература народов Азии и Африки10.00.06 — Сравнительное литературоведение, сопоставительное языкознание и переводоведение10.00.07 — Теория литературы10.00.08 — Фольклористика10.00.12 — Каракалпакская литература17.00.04 — Изобразительное и декоративно-прикладное искусство17.00.01 — Театральное искусство17.00.05 — Теория и история дизайна17.00.02 — Музыкальное искусство17.00.03 — Киноискусство. Телевидение17.00.06 — Музееведение. Консервация, реставрация и сохранение историко-культурных объектов18.00.01 — Теория и история архитектуры. Реставрация и восстановление памятников архитектуры17.00.07 — Теория и история культуры. Культурология17.00.08 — Теория и история искусства18.00.02 — Районирование. Градостроительство. Планировка сельских поселений. Ландшафтная архитектура. Архитектура зданий и сооружений19.00.07 — Психология религии21.02.22 — Военная история24.00.02 — Корановедение. Хадисоведение24.00.01 — История ислама и источниковедение24.00.03 — Фикх, калам. Богословие24.00.04 — Классическая восточная литература и источниковедение07.00.08 — Историография, источниковедение и методы исторических исследований09.00.02 — Философия форм сознания, культуры и практики (по наименованию)10.00.09 — Журналистика10.00.10 — Текстология и литературное источниковедение10.00.11 — Теория языка. Прикладная и компьютерная лингвистика
pdf

O_zbekiston_madaniyati_....pdf

PDF

Культура и искусство Узбекистана

Культура и искусство Узбекистана

Опубликовать статьюsee more

АННОТАЦИЯ СТАТЬИ

quote
В данной статье рассматривается важность учета индивидуальных особенностей учащихся в процессе обучения инструментальному исполнительству. Подчеркивается роль дифференцированного педагогического подхода в стимулировании музыкального развития учащихся. В исследовании акцентируется внимание на том, что эффективное обучение требует не только профессиональных теоретических знаний, но и развития прагматических навыков работы с учащимися в ходе уроков

АВТОРЫ

L.Normatova

"O`ZBEKISTON DAVLAT SAN`AT VA MADANIYAT INSTITUTI" DAVLAT MUASSASASI

Теги

# мастерство# обучение# инструментальное# исполнительство# индивидуальность# педагогическое# учащийся# индивидуализированное

ПОХОЖИЕ СТАТЬИ

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЭТОГО ЖУРНАЛА

Оценить статью

0
оценок: 0
5
4
3
2
1

Идентификаторы статьи

ROI:

https://eroi.uz/11.24/A026-419888

DOI:

Недоступно

Список литературы

1. Yesanov M. 0 ‘zbek xalq cholg‘ularida ijrochilik tarixi // Oriental Art and Culture. - Farg‘ona 0 ‘zDSMIQF, 2021. - №3/1. - B. 25-30. 2. Abruyeva M. 0 ‘zbek milliy cholg‘ularining tarixi va ularni rekonstruksiya qilish xususida // Analytical Journal of Education and Development. - Toshkent, 2022. - №02/1. - B. 45-50. 3. Abdullayeva O. Cholg‘ushunoslik. - Toshkent: Musiqa, 2017. - 75 b. 4. Islomov D. Maxsus cholg‘u. - Toshkent: 0 ‘zDSMI, 2019. - 166 b. 5. Djurayev R., Tolipov О‘., Safarova R., Tо‘raqulov X., Inoyatova M., Divanova M. Pedagogikatamalar lug‘ati. - Toshkent: Musiqa, 2008. - 132 b. 6. Qodirov R. Musiqa psixologiyasi. - Toshkent: Musiqa, 2005. - 80 b. 7. Haydarov A. Ijodiy faoliyatni rejalashtirish va boshqarish. - Toshkent: Kamalak, 2019. -192 b. 8. Rahimov Sh., Yusupov Sh. Cholg‘u ijrochiligi. - Toshkent: Musiqa, 2011.- 88 b. 9. Xodjaeva D. Iqtidorli talabalarning individual-tipologik xususiyatlari. Ta’lim va innovatsion tadqiqotlar. - Buxora, 2022. - № 9. http://interscience.uz 10. Rahimov Sh., Yusupov Sh. Cholg‘u ijrochiligi. - Toshkent: Musiqa, 2011.- 88 b. 11. Mirziyoyev Sh. О ‘zbekiston о ‘qituvchi va murabbiylariga // gaz. О ‘zbekiston adabiyoti va san ’ati. - Toshkent, Sharq. - 2021 yil, 1 oktabr. - №40. (4647)